面向低视力学生的校园社团活动资源无障碍适配系统设计课题报告教学研究课题报告.docx

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面向低视力学生的校园社团活动资源无障碍适配系统设计课题报告教学研究课题报告

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面向低视力学生的校园社团活动资源无障碍适配系统设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当代教育公平的浪潮中，低视力学生的教育权益保障逐渐成为衡量校园包容性的重要标尺。据《中国残疾人事业发展

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