职业教育教学改革研究项目立项参考指南.docVIP

职业教育教学改革研究项目立项参考指南.doc

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20xx年度职业教育教学改革研究项目

立项参考指南

选题编号

选题参考内容(仅供参考,不局限于指南选题,题目自拟)

A.职业教育发展研究

A01

职业教育服务国家和区域重大战略发展研究

A02

职业教育服务黄河流域生态保护和高质量发展研究

A03

职业教育提升服务支柱产业及战略新兴产业能力的策略研究

A04

职业教育培训体系研究

A05

信息化条件下职业院校现代化管理模式研究

A06

中国特色现代学徒制研究

A07

职业教育集团实体化运作模式与机制研究

A08

职业教育产教融合、校企合作研究

A09

职业教育产教融合型企业、教育型企业研究

A10

混合所有制职业院校办学模式研究

A11

职业院校教育链、人才链和产业链、创新链有机衔接研究

A12

体现“世赛”理念、开放式、普及性职业院校技能大赛机制研究

A13

“文化素质+职业技能”职业教育考试招生制度改革研究

A14

职业院校实施学历教育与职业培训并举的研究

A15

职业教育国际化研究

A16

职业院校文化(含中华优秀传统文化、企业文化融入)建设研究

A17

其他同类研究

B.人才培养模式改革

B01

德技并修、工学结合的育人机制研究

B02

职业教育与应用型本科教育、专业学位研究生教育的有效衔接机制研究

B03

1+X证书制度院校实施研究

B04

满足不同生源需求的多种培养模式的研究

B05

本科层次职业教育人才培养模式研究

B06

职业院校与本科院校联合培养本科层次学生研究

B07

校校、校地、校企、校院(所)协同育人机制研究

B08

职业教育教学标准对接行业技术规范(标准)、职业标准的有效模式研究

B09

职业教育弹性学制、学习成果认证和“学分银行”制度的实施研究

B10

职业院校创新创业教育的实践与研究

B11

其他同类研究

C.专业与课程体系建设

C01

职业院校课程思政和专业思政建设研究

C02

职业院校专业建设服务区域产业升级研究

C03

职业教育专业设置随产业发展动态调整机制研究

C04

职业教育高水平专业(群)建设的实践研究

C05

人工智能背景下职业院校专业升级改造研究

C06

学分制背景下的课程体系改革研究

C07

职业院校与应用型本科相衔接的课程体系建设与研究

C08

职业院校活页式、工作手册式教材建设研究

C09

专业教学标准、课程质量标准及评价体系的构建研究

C10

职业院校通识课程体系构建与实施

C11

职业院校人文素养教育课程体系的构建与实施

C12

职业院校公共文化素质教育平台课程体系的构建与研究

C13

职业院校学生基本职业素养培养体系创建研究

C14

职业教育专业教学资源库和在线开放精品课程建设路径和使用研究

C15

职业教育新型教材建设研究

C16

其他同类研究

D.教学内容与教学方法改革

D01

职业教育推进“三教”改革研究

D02

基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践

D03

体育与健康教学改革研究

D04

职业学校公共基础课程功能的阐释与实践研究

D05

信息技术环境下公共基础课教学模式改革研究

D06

信息化条件下职业教育教学模式改革研究

D07

职业院校活力课堂建设研究

D08

职业院校技能竞赛促进职业教育教学改革研究

D09

国外优质职业教育资源的引进、转化与应用模式研究

D10

信息化条件下的混合式教学模式的研究

D11

其他同类研究

E.实践教学改革

E01

共享性的大型智能(仿真)实习实训基地建设、运行及管理研究

E02

校企共建技术创新服务平台和生产性实训基地的运行机制研究

E03

实训基地建设、管理、评价体制机制改革创新研究

E04

职业院校工程技术研发服务中心建设研究

E05

职业院校实训指导教师队伍建设及管理研究

E06

职业院校实训基地建设研究

E07

实习实训考核评价体系的改革与创新研究

E08

学生岗位实习管理模式改革与创新研究

E09

职业院校实践教学体系的研究

E10

职业院校实践基地文化建设研究

E11

其他同类研究

F.师资队伍建设

F01

“双师型”教师队伍建设模式和路径研究

F02

教师教学发展、教学激励机制和约束机制建设研究

F03

职业院校兼职教师队伍建设及管理制度研究

F04

职业院校教师能力标准和评价体系建设研究

F05

校企共建“双师型”教师培养培训基地实践研究

F06

“双师型”教师培养体系建设研究

F07

职业院校教师教学创新团队建设研究

F08

教师队伍师德培养体系建设研究

F09

教学名师成长机制与培养模式研究

F10

青年教师成长与培养研究

F11

其他同类研究

G.教学管理与质量监控

G01

职业院校完全学分制实施研究

G02

专业人才培养评价标准体系构建研究

G03

职业院校内部质量证体系建设与诊改机制研究

G04

教学管理队伍建设及管

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