数学苏教七年级下册期末解答题压轴模拟真题试卷精选及答案解析.docVIP

数学苏教七年级下册期末解答题压轴模拟真题试卷精选及答案解析.doc

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数学苏教七年级下册期末解答题压轴模拟真题试卷精选及答案解析

一、解答题

1.模型与应用.

(模型)

(1)如图①,已知AB∥CD,求证∠1+∠MEN+∠2=360°.

(应用)

(2)如图②,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数为.

如图③,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度数为.

(3)如图④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分线M1O与∠CMnMn-1的角平分线MnO交于点O,若∠M1OMn=m°.

在(2)的基础上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度数.(用含m、n的代数式表示)

2.Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=°;

(2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:;

(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.

(4)若点P运动到△ABC形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:.

3.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由;

【问题迁移】

如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.

(1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC=°.

(2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC与α、β之间的数量关系,并说明理由.

(图1)(图2)

4.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.

小亮:已知,如图三角形,点是三角形内一点,连接,,试探究与,,之间的关系.

小明:可以用三角形内角和定理去解决.

小丽:用外角的相关结论也能解决.

(1)请你在横线上补全小明的探究过程:

∵,(______)

∴,(等式性质)

∵,

∴,

∴.(______)

(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;

(3)利用探究的结果,解决下列问题:

①如图①,在凹四边形中,,,求______;

②如图②,在凹四边形中,与的角平分线交于点,,,则______;

③如图③,,的十等分线相交于点、、、…、,若,,则的度数为______;

④如图④,,的角平分线交于点,则,与之间的数量关系是______;

⑤如图⑤,,的角平分线交于点,,,求的度数.

5.已知在中,,点在上,边在上,在中,边在直线上,;

(1)如图1,求的度数;

(2)如图2,将沿射线的方向平移,当点在上时,求度数;

(3)将在直线上平移,当以为顶点的三角形是直角三角形时,直接写出度数.

6.已知△ABC的面积是60,请完成下列问题:

(1)如图1,若AD是△ABC的BC边上的中线,则△ABD的面积△ACD的面积.(填“>”“<”或“=”)

(2)如图2,若CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,设S△ADO=x,S△CEO=y,则S△BDO=x,S△AEO=y由题意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程组为:,解得,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为.

(3)如图3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由.

7.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.

已知:如图,AB∥CD,.

求证:.

证明:

(2)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.

(3)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.

8.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C>∠B,AE平分∠BAC,交BC边于点E.

(1)如图1,过点A作AD⊥BC于D,若已知∠C=50°,则∠EAD的度数为;

(2)如图2,过点A作AD⊥BC于D,若AD恰好又平分∠EAC,求∠C的度数;

(3)如图3,CF平分△ABC的外角∠BCG

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