初中苏教七年级下册期末数学重点中学题目强力推荐及解析.docVIP

初中苏教七年级下册期末数学重点中学题目强力推荐及解析.doc

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初中苏教七年级下册期末数学重点中学题目强力推荐及解析

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

2.如图,下列各角中,与∠1是同位角的是()

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

3.数轴上三个点表示的数分别为p、r、s.若p-r=5,s-p=2,则s-r等于()

A.3 B.-3 C.7 D.-7

4.若a<b,则下列变形正确的是()

A.a-1b-1 B. C.-3a-3b D.

5.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

6.给出下列四个命题,其中真命题的个数为()

①多边形的外角和小于内角和;②如果a?b,那么?a?b??a?b??0;③两直线平行,同位角相等;④如果a,b是实数,那么

A.1 B.2 C.3 D.4

7.图中的式子是按规律排列的一列等式,按规律写出用含(为自然数)的式子表示的第个等式是()

第1个式子:

第2个式子:

第3个式子:

……

第个式子:______

……

A.

B.

C.

D.

8.如图,则∠1+∠2+∠3+…+∠n=()

A.540° B.180°n C.180°(n-1) D.180°(n+1)

二、填空题

9.计算:(x2y)3?y=_____.

10.命题“若a≥b,则ac≥bc”是____命题.(填“真”或“假”)

11.如图,小林从P点向西直走8米后,向左转,转动的角度为α,再走8米,如此重复,小林共走了72米回到点P,则α为_____.

12.当时,的值为_____________

13.已知是二元一次方程组的解,则的值为________.

14.如图所示,在长为50米,宽为40米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路(图中阴影部分),宽均为1米,其他部分均种植花草,则道路的面积是__________平方米.

15.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于______度.

16.如图,将△ABO绕点O按逆时针方向旋转55°后得到△A′B′O,若∠AOB=20°,则∠AOB′的度数是_____.

17.计算:

(1);

(2).

18.因式分解

(1)

(2)

19.解方程组:

(1)

(2).

20.解下列不等式(组):

(1);

(2)

三、解答题

21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分线,CD是高,AE,CD相交于点F,求证:∠CEF=∠CFE.

22.某县商场某柜台销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:

销售时段

销售数量

销售收入

A种型号

B种型号

第一周

3台

4台

1200元

第二周

5台

6台

1900元

(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)

(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;

(2)若商场准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?

(3)在(2)的条件下,商场销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.

23.阅读材料:形如的不等式,我们就称之为双连不等式.求解双连不等式的方法一,转化为不等式组求解,如;方法二,利用不等式的性质直接求解,双连不等式的左、中、右同时减去1,得,然后同时除以2,得.

解决下列问题:

(1)请你写一个双连不等式并将它转化为不等式组;

(2)利用不等式的性质解双连不等式;

(3)已知,求的整数值.

24.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方.

(1)l2与l3的位置关系是;

(2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED=°,∠ADC=°;

(3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG;

(4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.

25.在△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D在直线BC上(不与B、C重合),点E在直线AC上(不与A、C重合),且∠ADE=∠AED.

(1)如图1,若∠ABC=50°,∠AED=80°,则∠CDE=°,此时,=.

(2)若点D在BC

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