原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
医学留学生人体生理学实验教学的探讨
摘要:本文探讨了医学留学生人体生理学实验教学的教学模式和方法。通过采取与留学生充分互动交流,自编英文实验教材,认真备课,实行提问式、分组讨论式教学以及培养学生手术操作技术等方法来激发学生内在学习动机,调动学生学习积极性,启发学生思维等措施,显著地提高了教学质量和效果。
关键词:医学留学生教学人体生理学实验教学
随着医学科学的不断发展、经济的全球化和高等教育的国际化,留学生教育越来越受到世界各国的重视,与此同时,留学生的教学质量也成为了评价一所大学教育水平的重要指标[1]。教学过程中教学方法的选择也是影响教学质量的一个重要因素。石河子大学医学院自2002年开始
文档评论（0）