高中物理：第三章 相互作用 -力【课后拔高练习题】.docxVIP

第三章相互作用-力

一、单选题

1.如图，为细绳拉某重物M的简化装置简化图，轻杆OA为可绕O点且垂直于纸面的轴转动的杆，AB为轻绳，重物M平衡时角度关系如图所示，轻杆OA在a、b、c图中受力分别为F1、F2、F3的大小关系正确的是(????)

A.F1F2=F3 B.

2.鸟类随季节迁移是它们的生存法则，如图是一只小鸟秋季返回南方过冬迁移过程中停在竹枝上休息而使得竹枝发生弯曲，若小鸟保持静止状态，下列说法正确的是(????)

A.竹枝对小鸟的支持力方向沿竹枝指向右上方

B.竹枝对小鸟的支持力是由于竹枝发生形变产生的

C.小鸟对竹枝的压力大于竹枝对小鸟的支持力

D.竹枝弯曲是因为小鸟的重力大于竹枝对小鸟的作用力

3.如图所示，长木板B放在水平地面上，物块A放在长木板上表面右端，给A施加一个水平向左、大小为F的拉力，使物块A在长木板上表面向左匀速运动，长木板B仍保持静止，长木板足够长，则A在B上表面运动过程中(????)

A.B受到A的摩擦力与拉力F大小相等，方向相反

B.B受到地面的摩擦力小于F

C.突然增大拉力F，地面对B的摩擦力大小不变

D.突然减小拉力F，地面对B的摩擦力会减小

4.泉州的元宵花灯是国家级非遗项目。如图，一灯笼用轻绳连接并悬挂在横梁上，在水平风力作用下发生倾斜。若轻绳与竖直方向的夹角缓慢增大，下列说法正确的是(????)

A.该过程中，轻绳拉力变大

B.该过程中，灯笼所受合力变大

C.绳对灯的拉力与灯的重力是一对平衡力

D.绳对灯的拉力与横梁对绳的拉力是一对作用力与反作用力

5.如图所示，一个可视为质点的木块在斜面上下滑，斜面在水平地面上保持不动，则下列说法正确的是(????)

A.如果木块匀速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左

B.如果木块匀速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右

C.如果木块加速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左

D.如果木块减速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右

6.如图甲所示是风筝在空中悬停的情景，图乙是其简化图。若风筝的重力为G，在牵线的拉力T和垂直于风筝面的恒定风力F的共同作用下处于平衡状态，则下列说法正确的是

A.风筝在空中所受合力竖直向上

B.风力F和牵线的拉力T的合力竖直向上

C.风对风筝的作用力小于风筝对风的作用力

D.F沿竖直方向的分力与T沿竖直方向的分力大小相等

7.石墩路障在生活中很常见，对于保障行车安全和管制交通秩序发挥重要作用。如图甲所示，工人用叉车将一球形石墩路障运送至目的地，拉动装置的结构简易图如图乙所示，∠BAC=90°，两叉车臂相互平行且间距等于石墩半径。在水平匀速拉动叉车的过程中，叉车臂AC与水平方向夹角维持为30°。不计球形石墩表面摩擦，则单个叉车臂受到石墩的压力大小为(??)(石墩重力为mg)

A.32mg B.12mg

8.宋应星，宜春奉新人，其所著《天工开物》一书是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。其中描述的利用耕牛整理田地的场景如图甲所示，简化的物理模型如图乙所示：人站在水平木板上，两根绳子相互平行垂直于木板边缘与水平地面夹角θ=30°，人与木板的总重力为800N，木板与地面动摩擦因数μ=34，若人与木板匀速前进，以下说法正确的是

A.木板对地面的压力FN=800N

B.每根绳中的拉力F=320N

C.若θ可调，则当绳子水平时有F最小值

D.若θ可调，则当绳子与水平面夹角正切值为tanθ=

9.如图所示，光滑定滑轮固定在天花板上，轻绳绕过定滑轮，一端竖直悬挂质量为2m的小球P，另一端连接质量为m的圆环Q，圆环Q套在粗糙水平杆上。一水平向左的力F作用在圆环上，使轻绳和杆之间夹角为30°，整个系统保持静止状态。已知重力加速度为g，下列说法正确的是(????)

A.杆对圆环Q摩擦力的方向一定向右 B.杆对圆环Q摩擦力的方向可能向左

C.定滑轮对轻绳作用力的方向竖直向上 D.定滑轮对轻绳作用力的大小为2

10.如图所示，一根遵循胡克定律的轻质弹性绳，其一端固定在天花板的O点，另一端连接着质量为m的物块B。当系统静止时，绳子竖直，物块B恰好与地面接触，但没有挤压作用。在O点正下方的A点右侧安装一个光滑定滑轮。接着，将物块B替换为一个形状相同但质量为2m的物块C，并施加一个水平力F，使物块C沿水平方向缓慢地向右移动一段距离x(弹性绳始终在弹性限度内)。已知OA间距离等于弹性绳的自然长度。物块C与地面之间的动摩擦因数保持不变。对于该过程，下列说法正确的是(????)

A.地面对物块C的支持力越来越小 B.F先增大后减小

C.物块C受到地面的摩擦力逐渐减小 D.物块C对地面的压力始终为mg

11.如图所示，粗糙的正方形斜