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专题七文学文化常识;感知中考;感知真题;答案????A????一般文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述不正确,山的北面或水的南面叫阴,山的南面或水的北面叫阳。;2.(2017泰安,6)下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项
是(2分)?(C)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时
期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,
“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。
B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期
的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。;C.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,《从百草园到三
味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自这本散文集。
D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线
索,展现了1915—1930年苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的
斗争生活。;3.(2015泰安,8)下列文学常识表述错误的一项是(2分)?(C)
A.《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》,作者
是小说家吴敬梓。
B.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果,
他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,主要写诸侯之事,其中也包
括对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。
D.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”,他的《海底两
万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事,描绘了人们在大海里的
种种惊险奇遇。;答案????C“长勺之战”在《史记》中记载很简略。关于“长
勺之战”的精彩描述记载于《左传》,所以C项是错误的。;(2018泰安样题)下列有关文学常识和文化常识的表述有错误的
一项是(2分)?()
A.颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家
之一,颜体书法在我国书法史上有着重要的地位。
B.《范进中举》出自《儒林外史》,作者是吴敬梓。《儒林外
史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识
分子及官绅的活动和精神面貌。;C.罗曼·罗兰,20世纪上半叶俄国的人道主义作家,代表作品有《名人传》《简·爱》等。
D.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。散
文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。它不刻意雕饰
而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。;解析初中阶段对文学文化常识有以下要求:①了解课文涉及的
重要作家作品知识和文化常识。②在阅读中了解记叙、描写、
说明、议论、抒情等表达方式。③能够区分写实作品与虚构作
品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。④广泛阅读各种
类型的读物,在初中阅读中应注重培养感受、理解、欣赏和评价
的能力,珍视自己独特的感受、体验和个性化理解。因此,文学文
化常识的考查就成为中考的“常客”。C项有关文学常识和文
化常识表述有错误。罗曼·罗兰,法国人。《简·爱》的作者是英
国女作家夏洛蒂·勃朗特。
答案????C;实战技法
文学文化常识记忆法
一、文学文化常识的记忆,要点、线、面相结合;2.线——梳理成线,线线清晰
不同国籍、不同时代的作家、作品都有一定的内在联系,要从宏
观上分门别类地加以梳理,概要识记。可以让时间、国别、体
裁、派别等穿针引线,如宋词有两个派别:一是豪放派,以苏轼、
辛弃疾为代表;二是婉约派,以李清照为代表。我们就可以把“苏
轼、辛弃疾、李清照”三人的朝代、课文选作及出处放在一起
制成卡片。这种卡片内容灵活,条目清楚,将众多文学常识连成一
体,可以达到强化记忆的效果。;3.面——划分成块,面面俱到
我们可将文学文化常识分成几块,形成小的系统来复习。如按诗
歌、小说、散文、戏剧等文学体裁分类,形成若干个小系统,掌握
这几块知识。另外,也可以将每个作家生活的时代、代表作构成
“面”,进行复习。;二、名著积累“四要点”
1.广泛阅读
熟悉《语文课程标准》推荐的中学生必读的文学作品,了解作品
中的主要人物、故事情节。尤其是要读原著,读原著最大的好处
是既能吸收到写作营养,又能体会到原著中人物的情感。;3.做好读书笔记,反思提高,写好读书心得
可摘抄名言、写摘要、列提纲、制卡片等,养成“不动笔墨不读
书”的良好习惯。此外,在阅读过程中,应注意联系社会实际和自
己的生活体验,与文本中的人物对话,与作者对话,多思考,不人云
亦云,努力读出属于自己的个性感受,写属于自己的读书心得。;对点演练;2.下列对文学文化常识的表述和理解,不正确的一项是?(C)
A.“君与家君期日中”,“家君”是对人称自己的父亲。常用的
谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。
B.孙悟空火眼金
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