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爱生气的小猪

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汇报人：XX

目录

01故事背景介绍04课件视觉元素

02情绪管理教育05教学目标与效果

03互动环节设计06课件使用建议

01

故事背景介绍

章节副标题

小猪角色设生活背景生活在农场，与众多动物为

02伴。

定

01性格特征小猪爱生气，情绪易波动。

故事发生地点

绿色小村庄小猪的家

故事发生在一个宁静和谐的绿色小具体场景在小猪温馨可爱的家中及

村庄，环境美丽，充满生机。周边环境，充满童趣色彩。

故事情节简介

小猪的日常生活遇到智者改变与成长

小猪因小事易怒，常与朋友争智者教导小猪控制情绪，学会小猪学会冷静，与朋友和好，

吵。宽容。生活更和谐。

02

情绪管理教育

章节副标题

情绪识别教学

0102

认识基本情绪情绪表情游戏

教孩子识别快乐、悲伤、通过表情游戏，让孩子在

愤怒等基本情绪，建立情互动中学会从面部表情识

绪认知基础。别他人的情绪。

情绪表达方式

01

言语表达

教导孩子用语言描述自己的感受，如“我生气了”

或“我很开心”。

02

肢体表达

引导孩子通过适当的肢体动作表达情绪，如开心时

笑、难过时哭。

情绪调节技巧

深呼吸法

通过深呼吸放松，缓解生气情绪，平复心情。

转移注意力

引导孩子做喜欢的事，如画画、游戏，转移

对生气的关注。

03

互动环节设计