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考研心理学重点知识笔记汇总

考研心理学的备考过程，犹如在浩瀚的知识海洋中航行，重点知识的梳理与掌握，便是指引方向的灯塔。这份笔记汇总旨在提炼各核心学科的关键内容，帮助考生构建清晰的知识框架，深化理解，提升复习效率。请注意，这并非简单的知识点堆砌，而是对学科精髓的提炼与串联，希望能为你的备考之路提供实质性的助力。

一、心理学导论（普通心理学）

心理学导论是整个心理学体系的基石，其内容涵盖心理学的基本概念、理论流派、研究方法以及个体心理的各个方面。

心理学概述与研究方法：首先需要理解心理学的研究对象——个体的心理现象及其规律，包括认知、情绪情感与意志、能力与人格等。主要的研究方法，如观察法、实验法（尤其要理解自变量、因变量、控制变量）、相关法、调查法等，它们的适用条件、优缺点及伦理考量，是理解后续实验设计的基础。心理学的主要理论流派，如构造主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析、人本主义、认知心理学等，其核心观点、代表人物及其对心理学发展的影响，需要进行对比和理解，而非简单记忆。

心理的神经生理机制：对神经系统的基本结构，特别是脑的主要结构与功能（如大脑皮层各叶的功能分区：额叶、顶叶、颞叶、枕叶）应有清晰认识。神经元的结构与功能，神经冲动的产生与传导，突触的传递过程，以及脑功能学说（如定位说、整体说、机能系统说、模块说）等，是理解心理活动生理基础的关键。

认知过程：这是导论的核心内容。

*感觉与知觉：感觉的测量（绝对感受性与绝对感觉阈限、差别感受性与差别感觉阈限），感觉现象（适应、对比、后像等）。知觉的特性（选择性、整体性、理解性、恒常性），空间知觉、时间知觉、运动知觉的基本原理，错觉的种类及其产生原因。

*注意：注意的品质（广度、稳定性、分配、转移），注意的认知理论（过滤器理论、衰减理论、后期选择理论、认知资源理论、双加工理论）。

*记忆：记忆的分类（感觉记忆、短时记忆、长时记忆；陈述性记忆与程序性记忆等），记忆的过程（编码、存储、提取），遗忘的规律与理论（衰退说、干扰说、压抑说、提取失败说），内隐记忆与外显记忆的区别与联系。

*思维：思维的特征（间接性、概括性），表象的特征与功能，概念形成的理论，问题解决的策略（算法式、启发式：手段-目的分析、逆向搜索、爬山法）及其影响因素，创造性思维的特点。

*言语：言语的结构，言语活动的中枢机制（布洛卡区、威尔尼克区等）。

情绪、情感与意志：情绪的维度与两极性，情绪的生理基础与外部表现，主要的情绪理论（詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德学说、沙赫特的认知激活理论、拉扎勒斯的认知评价理论）。意志行动的过程与冲突类型。

能力与人格：能力的种类，智力理论（斯皮尔曼的二因素论、瑟斯顿的群因素论、吉尔福特的三维结构模型、卡特尔的流体智力与晶体智力、斯腾伯格的三元智力理论、加德纳的多元智力理论），能力发展的个体差异与影响因素。人格的定义，人格的主要理论（弗洛伊德的人格结构与发展阶段理论、荣格的集体潜意识、奥尔波特的特质理论、卡特尔的人格特质理论、艾森克的三因素模型、大五人格理论），人格测验的主要方法。

二、实验心理学

实验心理学是心理学科学性的核心体现，重点在于理解实验设计的逻辑、方法以及如何通过实验揭示心理现象的因果关系。

实验心理学概述：科学研究的基本原则（可证伪性、可重复性）。实验法的核心在于操纵自变量、控制额外变量、观测因变量。实验范式的概念及其在不同研究领域的应用。

心理实验的变量与设计：这是实验心理学的灵魂。

*变量：自变量的种类与操纵，因变量的指标与观测，额外变量的来源与控制方法（如排除法、恒定法、匹配法、随机化法、抵消平衡法、统计控制法）。

*实验设计：真实验设计（完全随机设计、随机区组设计、拉丁方设计）、准实验设计（如不等组前后测设计、时间序列设计）、非实验设计（如相关研究设计、事后回溯设计）的特点、优缺点及适用场景。

*实验的效度：内部效度、外部效度、构想效度、统计结论效度的概念及其影响因素。

反应时法：反应时的种类（简单反应时、选择反应时、辨别反应时），反应时技术（如减数法、加因素法）及其经典实验（如唐德斯反应时、斯滕伯格的短时记忆信息提取实验）。

心理物理学方法：传统心理物理法（极限法、平均差误法、恒定刺激法）的实验程序与计算方法。信号检测论的基本原理（击中、虚报、漏报、正确拒绝，辨别力指数d与判断标准β）及其在心理学研究中的应用。

主要心理学实验：理解并掌握经典实验的设计思路、方法、结果与结论，如知觉实验（如深度知觉、运动知觉）、注意实验（如Stroop效应、双耳分听实验）、记忆实验（如系列位置效应、加工水平说的实验证据）、情绪实验（如情绪的生理指标测量、情绪启动效应）等。

三、心理统计学与心理测量学

这两门学科是心理学