2025年校医辅助岗考题及答案.docVIP

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2025年校医辅助岗考题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.校医在处理学生意外伤害时,首先应该采取的措施是:

A.立即通知家长

B.进行现场急救

C.记录事件经过

D.联系保险公司

答案:B

2.在校医室中,以下哪项不是常见的急救设备?

A.急救箱

B.氧气瓶

C.心脏除颤器

D.眼镜

答案:D

3.学生出现食物中毒时,校医首先应该:

A.让患者立即回家

B.进行催吐处理

C.记录症状并上报

D.给予抗生素治疗

答案:C

4.在处理学生心理问题时,校医应该:

A.直接给出诊断

B.建议学生家长

C.提供初步心理疏导

D.要求学生立即休学

答案:C

5.校医在执行疫苗接种时,需要注意:

A.疫苗必须冷藏保存

B.疫苗接种前无需询问过敏史

C.疫苗接种后无需观察

D.疫苗接种后立即通知家长

答案:A

6.学生出现高烧时,校医首先应该:

A.立即使用退烧药

B.测量体温并观察症状

C.让学生立即回家

D.给予抗生素治疗

答案:B

7.在处理学生过敏反应时,校医应该:

A.立即使用抗过敏药物

B.观察症状并记录

C.让学生立即离开现场

D.立即通知家长

答案:B

8.校医在处理学生传染病时,应该:

A.立即隔离患者

B.观察症状并上报

C.给予抗生素治疗

D.立即通知家长

答案:B

9.在校医室中,以下哪项不是常见的药品?

A.退烧药

B.抗生素

C.眼镜

D.消毒液

答案:C

10.校医在处理学生心理问题时,应该:

A.直接给出诊断

B.建议学生家长

C.提供初步心理疏导

D.要求学生立即休学

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.校医在处理学生意外伤害时,应该采取的措施包括:

A.立即通知家长

B.进行现场急救

C.记录事件经过

D.联系保险公司

答案:A,B,C

2.在校医室中,常见的急救设备包括:

A.急救箱

B.氧气瓶

C.心脏除颤器

D.眼镜

答案:A,B,C

3.学生出现食物中毒时,校医应该采取的措施包括:

A.让患者立即回家

B.进行催吐处理

C.记录症状并上报

D.给予抗生素治疗

答案:B,C

4.在处理学生心理问题时,校医应该:

A.直接给出诊断

B.建议学生家长

C.提供初步心理疏导

D.要求学生立即休学

答案:B,C

5.校医在执行疫苗接种时,需要注意的事项包括:

A.疫苗必须冷藏保存

B.疫苗接种前无需询问过敏史

C.疫苗接种后无需观察

D.疫苗接种后立即通知家长

答案:A

6.学生出现高烧时,校医应该采取的措施包括:

A.立即使用退烧药

B.测量体温并观察症状

C.让学生立即回家

D.给予抗生素治疗

答案:B

7.在处理学生过敏反应时,校医应该采取的措施包括:

A.立即使用抗过敏药物

B.观察症状并记录

C.让学生立即离开现场

D.立即通知家长

答案:B,D

8.校医在处理学生传染病时,应该采取的措施包括:

A.立即隔离患者

B.观察症状并上报

C.给予抗生素治疗

D.立即通知家长

答案:B,D

9.在校医室中,常见的药品包括:

A.退烧药

B.抗生素

C.眼镜

D.消毒液

答案:A,B,D

10.校医在处理学生心理问题时,应该采取的措施包括:

A.直接给出诊断

B.建议学生家长

C.提供初步心理疏导

D.要求学生立即休学

答案:B,C

三、判断题(每题2分,共10题)

1.校医在处理学生意外伤害时,应该立即通知家长。

答案:错误

2.在校医室中,常见的急救设备包括心脏除颤器。

答案:正确

3.学生出现食物中毒时,校医应该进行催吐处理。

答案:错误

4.在处理学生心理问题时,校医应该直接给出诊断。

答案:错误

5.校医在执行疫苗接种时,需要注意疫苗必须冷藏保存。

答案:正确

6.学生出现高烧时,校医应该立即使用退烧药。

答案:错误

7.在处理学生过敏反应时,校医应该立即使用抗过敏药物。

答案:错误

8.校医在处理学生传染病时,应该立即隔离患者。

答案:错误

9.在校医室中,常见的药品包括眼镜。

答案:错误

10.校医在处理学生心理问题时,应该提供初步心理疏导。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述校医在处理学生意外伤害时的基本步骤。

答案:校医在处理学生意外伤害时,首先应该进行现场评估,判断伤害的严重程度;然后进行必要的急救处理,如止血、包扎、固定等;同时记录事件经过,包括时间、地点、原因等;最后通知家长并上报学校相关部门。

2.简述校医在处理学生食物中毒时的基本步骤。

答案:校医在处理学生食物中毒时,首先应该了解患者

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