初中化学实验室绿色环保型通风系统设计课题报告教学研究课题报告.docx

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初中化学实验室绿色环保型通风系统设计课题报告教学研究课题报告

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初中化学实验室绿色环保型通风系统设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

站在初中化学教育的现场，我们不得不正视一个长期被忽视的现实：实验室作为学生探索微观世界的“第一战场”，其通风系统的设计往往滞后于教育理念的更新。传统通风系统多以“最大风量”为设计核心，无论实

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