一元一次不等式在实际问题中应用教学设计.pdfVIP

一元一次不等式在实际问题中应用教学设计.pdf

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Applicationoflinear

inequalitiesofonevariable

学习目标

1.Beabletolookforquantitativerelationshipsinpractical

problems;2.Beabletolistlinearinequalitiesofonevariabletosolve

practicalproblems.(Keypointsanddifficulties)

教学过程

1.Situation

import

Ifyouwanttobuyproductsworth40yuan,80yuan,140yuan,and160yuanrespectively,which

storeshouldyougotoforaterprice?

2.Cooperation

Exploration

Researchpoint:Applicationoflinear

inequalitiesofonevariable

[Type1]Productsaissues

Thepurchasepriceofacertainproductis120yuan,andthepriceis180yuan,butthesa

volumeissmall.Inordertopromotesa,themalldecidedtosellitatadiscount.Inordertoensure

thattheprofitmarginisnotsthan20%,whatistheumdiscountthatcanbesoldforthis

product?

Analysis:Itcanbeseenfromthemeaningofthequestionthatwhentheprofitrateis20%,the

profitobtainedis120×20%=24(yuan).Ifthereisadiscountof

Solution:Assumethatthisproductcanbesoldata

discountofx.Fromthequestion

180×

x10-120≥120×20%,

Thesolutionis

x≥8.

Answer:Thisproductcanbesoldatupto20%off.

Summaryofmethods:Thebasicrelationshipofcommoditysaproblemsis:sellingprice-

purchaseprice=profit.Understandthemeaningofthequestionandlistit.Solvingtheinequality

relationshipisthekeytosolvingtheproblem.

变式训练:见《学练优》本练习“课后巩固提升”第2题

【类型二】竞赛积分问题

某次知识竞赛共有25道题,答对一道得4分,答错或不答都扣2分.小

明得分要超过80分,他至少要答对多少道题?

解析:设小明答对x道题,则答错或不答的题数为(25-x)道,根据得分要

超过80分,列出不等关系式求解即可.

解:设小明答对x道

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