2025高中英语的教学工作计划(8篇) .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025高中英语的教学工作计划

一.教材分析

教材是“课标”的具体表现，是学生学习的“蓝本”。现在使用

的人教版每一个单元都围绕一个主要话题开展听说读写活动，共九个

部分，即热身，阅读，理解，语言学习，语言运用，小结，学习建议

和趣味阅读。语言知识和技能的呈现与训练，以及语法和句型等重点

循序渐进，循环反复，符合学生的认知规律，有利于学生构建知识系

统。新教材打破了传统的体系，用新的理念、新的方式、新的体系呈

现出来。

我们应当以积极的态度去学习新教材，研究新教材，理解新教材

各个栏目的编写意图，限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努

力去理解新教材、适应新教材、用好新教材，一方面我们又要努力站

在新教材之上使用新教材，要根据教学目标和学生实际对其进行大胆

的取舍和重组，力争做到教材为我所用。

二.教学目标

1、使学生明确学习英语的目的性,发展自主学习的能力和合作精神;

3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文

化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力，培养学生在获

取信息，处理信息，分析问题解决问题的能力，以及运用英语进行思

维和表达的能力。

三.学生现状分析

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

我所带的班级是高一年级5班和6班。总体来说，学生生源构成

复杂，大部分学生来自农村，城区学生较少，普遍英语底子差，基础

薄，英语水平参差不齐，做题方法不得当，而且大部分学生对英语有

一种畏惧感或者是厌学。分开来讲，高一5班的同学在基础和兴趣上

都比高一6班的同学略高一筹。针对这些情况，我打算在高一起始阶

段的英语教学中，本着低起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地

抓好学生学习英语的的兴趣和习惯的养成。狠抓基础，改进学法，激

发兴趣，提高学生们学习英语的能力”。

2024高中英语的教学工作计划（二）

1.进一步加强理论学习，更新教学理念，抽出时间学习新理论，以

先进的教育理念指导自己的教育教学实践，本学期要学习有关有效教

学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业

成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学

生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计

划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动五次以

上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来

提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

5.加强科研文化建设，让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状

态，努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动，开展一

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

系列有关有效备课专题的活动：听说课的有效备课、阅读课的有效备

课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人

利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球,使学生更关注英语

学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。