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生物学大单元整体学习的实践与思考.pptx

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    基于关键素养的一般高中学考规定与试题形式;;一、大单元整体学习的理解;一、大单元整体学习的理解

    ;一、大单元整体学习的理解

    ;一、大单元整体学习的理解

    1.大单元整体教学概述

    阐明单元整体教学的历史渊源和发展状况，通过对单元、单元学习、单元整体学习等概念的界定与辨析，以及单元与课程关系的分析，明确单元整体学习的内涵和特性及其优势。

    大单元整体学习目的：让学生将本单元知识在头脑中形成一种连贯的知识构造，重视知识的系统性、整体性、网络性，强化学生对知识的理解和应用。;一、大单元整体学习的理解

    单元整体

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