2025年广东省惠州市九年级道德与法治上册期中考试试卷及答案.docxVIP

2025年广东省惠州市九年级道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.下列关于道德的说法，正确的是（）

A.道德是社会生活中自然形成的，不需要法律强制力保障

B.道德是人类社会特有的现象，与法律无关

C.道德和法律都是调节社会关系的重要手段

D.道德只涉及个人行为，不涉及社会行为

答案：C

2.下列哪个选项属于道德范畴（）

A.偷窃他人财物

B.恪守职业道德

C.违反交通规则

D.谎报险情

答案：B

3.以下哪个选项不属于法律的特征（）

A.法律是由国家制定或认可的行为规范

B.法律具有普遍约束力

C.法律靠社会舆论、信念等非强制力保证实施

D.法律由国家强制力保证实施

答案：C

4.以下哪个选项不是法治的要求（）

A.法律面前人人平等

B.法律由国家强制力保证实施

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律只能由国家制定

答案：D

5.以下哪个选项不属于公民的权利（）

A.言论自由

B.私有财产权

C.受教育权

D.依法纳税

答案：D

6.以下哪个选项不是维护国家安全的方式（）

A.保守国家秘密

B.参与国防建设

C.抵制国外品牌

D.遵守法律法规

答案：C

7.以下哪个选项不属于法治社会的特征（）

A.法律是治国之重器

B.法律对社会成员具有普遍约束力

C.法律靠强制力保证实施

D.法律是由道德演变而来的

答案：D

8.以下哪个选项不是道德与法律的相同点（）

A.都是调节社会关系的重要手段

B.都具有普遍约束力

C.都需要强制力保证实施

D.都是人类社会特有的现象

答案：B

二、简答题

1.简述道德与法律的关系。

答案：道德与法律是相互联系、相互补充、相互促进的关系。道德和法律都是调节社会关系的重要手段，共同约束人们的行为。法律是道德的保障，道德是法律的基础。法治社会既重视法律的规范作用，也重视道德的教化作用。

2.简述法治社会的特征。

答案：法治社会的特征包括：法律是治国之重器，对社会成员具有普遍约束力；法律由国家强制力保证实施；法律面前人人平等；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

三、案例分析题

1.张某在公共场所大声喧哗，扰乱了正常的社会秩序。请你结合道德与法律的相关知识，谈谈如何解决这个问题。

答案：解决这个问题可以从以下几个方面入手：

（1）提高张某的道德素质，让他意识到在公共场所大声喧哗是不道德的行为，自觉遵守社会公德。

（2）加强法治教育，让张某明白在公共场所大声喧哗是违法行为，要承担相应的法律责任。

（3）执法部门依法对张某进行处罚，以警示他人，维护社会秩序。

2.小明发现有人偷窃学校财务，他应该如何处理？

答案：小明应该：

（1）及时向老师或学校保卫部门报告，提供线索。

（2）遵守法律，不私自采取行动，避免自己受到伤害。

（3）配合学校和执法部门进行调查，为维护学校利益作出贡献。

四、论述题

1.论述法治对社会的意义。

答案：法治对社会具有以下意义：

（1）法治保障公民权利，维护社会公平正义。法律明确规定公民的权利和义务，保障公民的合法权益。

（2）法治维护社会秩序，促进社会和谐。法律对全体社会成员具有普遍约束力，有利于维护社会秩序。

（3）法治推动社会进步，促进国家发展。法治为国家发展提供有力保障，推动社会进步。

（4）法治提高国家治理水平，增强国家软实力。法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志。

2.论述道德在法治社会中的作用。

答案：道德在法治社会中的作用包括：

（1）道德教化作用。道德教育引导公民树立正确的价值观，自觉遵守法律。

（2）道德约束作用。道德约束人们的行为，使其不违反法律。

（3）道德补充作用。道德弥补法律规定的不足，使法治更加完善。

（4）道德促进法治建设。道德促进法治社会的形成，推动法治建设。