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2025国考徐州市司法行政岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

近年来，徐州市司法局深入推进公共法律服务体系化建设，但在基层法律服务资源配置、特殊群体法律援助覆盖等方面仍存在不足。请根据给定材料，概括当前徐州市公共法律服务体系建设面临的主要问题。

答案

当前徐州市公共法律服务体系建设面临的主要问题包括：

（1）基层法律服务资源分布不均，城乡差距明显，部分偏远地区法律服务站点缺失，服务覆盖面不足；

（2）法律援助程序繁琐，申请门槛高，部分特殊群体（如老年人、残疾人、农民工）因信息不对称或经济条件限制，未能及时获得法律帮助；

（3）法律人才队伍建设滞后，基层法律服务人员数量不足且专业能力参差不齐，难以满足日益增长的法律服务需求；

（4）数字化法律服务平台建设不完善，线上线下服务衔接不畅，部分群众对智能法律服务平台使用不熟练，导致服务体验差。

解析

本题考察归纳概括能力，答案需紧扣材料中的问题表述，避免主观臆断。材料中涉及城乡资源差异、特殊群体覆盖不足、人才短缺、数字化服务短板等具体问题，需逐条提炼并清晰呈现。

2.题目

徐州市司法局为提升社区矫正工作效能，开展了“智慧矫正”试点项目。请根据给定材料，概括该项目的主要实施措施及成效。

答案

“智慧矫正”试点项目的主要实施措施及成效如下：

（1）措施：建立社区矫正信息管理平台，整合人员、案件、执行等数据，实现社区矫正对象动态监管；引入电子腕带、人脸识别等技术手段，加强行为轨迹监测；开展线上心理辅导和法律教育，提升矫正对象教育帮扶效果；

（2）成效：矫正对象再犯率下降15%，监管精准度提升30%，法律知识普及率提高至90%，社会公众对社区矫正工作的满意度显著增强。

解析

答案需区分措施与成效两个层面，材料中明确提及的技术手段、教育帮扶措施为“措施”，数据变化体现为“成效”，需分点作答并确保逻辑清晰。

3.题目

给定材料显示，徐州市部分社区存在“枫桥经验”实践不足的问题。请概括导致该问题的主要原因。

答案

导致“枫桥经验”实践不足的主要原因包括：

（1）基层矛盾纠纷多元化解机制不健全，调解员专业性不足，难以有效化解复杂矛盾；

（2）群众法治意识薄弱，部分居民更倾向于通过信访或诉讼解决纠纷，而非选择调解；

（3）社区治理资源有限，网格员、志愿者等力量不足，难以覆盖所有矛盾纠纷排查需求；

（4）政策宣传不到位，部分群众对“枫桥经验”的内涵和作用认识不清。

解析

答案需聚焦材料中的问题根源，避免泛泛而谈。材料中涉及机制缺失、群众意识、资源不足、宣传不足等具体原因，需分条列出并紧扣“枫桥经验”实践。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

徐州市司法局推行“法律明白人”培养计划，旨在提升基层群众法律素养。请结合材料，分析该计划对提升基层治理效能的意义。

答案

“法律明白人”培养计划对提升基层治理效能的意义体现在：

（1）强化法治宣传：通过“明白人”向群众普及法律知识，增强法治观念，减少因法律意识淡薄引发的矛盾纠纷；

（2）优化纠纷化解：“明白人”协助调解员开展非诉纠纷解决，降低诉讼成本，缓解基层法院压力；

（3）促进政策落地：帮助群众理解政策法规，推动国家法律政策在基层有效实施，提升治理精准度；

（4）激发自治活力：培养群众参与基层治理的积极性，构建“共建共治共享”的治理格局。

解析

答案需结合材料中的“法律明白人”工作内容，从法治宣传、纠纷化解、政策执行、自治活力等角度展开分析，确保逻辑严密。

2.题目

给定材料提到，徐州市某社区通过“法律夜校”等形式开展普法活动，但参与率不高。请分析影响基层普法效果的关键因素。

答案

影响基层普法效果的关键因素包括：

（1）形式单一：普法活动内容枯燥、形式传统，难以吸引年轻群体；

（2）需求错位：普法内容未结合群众实际需求，导致“水土不服”；

（3）覆盖不足：部分偏远社区普法资源匮乏，活动开展频次低；

（4）激励机制缺乏：参与普法活动缺乏正向反馈，群众积极性不高。

解析

答案需结合材料中的“法律夜校”案例，从形式、内容、覆盖、激励等角度分析，避免脱离实际。

三、提出对策题（共1题，25分）

1.题目

当前，徐州市在推进“八五”普法过程中，面临青少年法治教育短板的问题。请提出3条具体可行的改进措施。

答案

针对青少年法治教育短板，可采取以下措施：

（1）创新教育形式：将法治教育融入校园文化，开展模拟法庭、法治情景剧等活动，增强互动性和趣味性；

（2）强化家校联动：联合家长开展法治讲座，引导家庭营造法治氛围，推动“小手拉大手”共同学法；

（3）开发数字化资源：制作青少年法治教育短视频、H5等新媒体产品，利用网络平台扩大覆盖面。

解析

答案需聚焦青少年群体特点，提出