2023年浙江1月卷高考读后续写真题++导学案2023年新课标ⅠⅡ卷读后续写读后续写真题+导学案+-2026届高三上学期英语一轮复习专项.docx

一、读：梳理文本核心信息

1.主题

围绕“人与自然的奇妙联结”展开，讲述“我”在农场救助一只被困蜂鸟后，蜂鸟以独特方式表达感谢与告别，几周后“我”重返农场再续人鸟情缘的故事，核心凸显“生命间的相互感知”与“自然善意的传递”。

2.基本要素

要素

具体内容

When

第一次：受邀参加烧烤聚会时（救助蜂鸟、与蜂鸟初遇）；离开农场时（蜂鸟前来告别）；几周后（“我”再次前往农场、与蜂鸟重逢）

Where

华盛顿州西部朋友的农场（核心场景）：废弃的挤奶房（蜂鸟被困地）、黑莓丛生的小路（带蜂鸟取水处）、农场停车区（告别与重逢地点）、烧烤聚会场地（讲述救助经历处）

Why

1.蜂