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第五章+课时36+海—气相互作用+课件-2026届高三地理一轮复习.pptx

第五章+课时36+海—气相互作用+课件-2026届高三地理一轮复习.pptx

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    第一部分第五章课时36海—气相互作用

    课程标准运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。

    学习目标1.结合图文资料，描述海—气之间水分和热量交换过程，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。2.结合区域图，分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因及对全球环境和人类活动产生的影响。

    目标一海—气相互作用与全球水热平衡目标二厄尔尼诺和拉尼娜现象课时精练

    海—气相互作用与全球水热平衡目标一

    海—气相互作用与水热交换蒸发降水太阳辐射长波辐射潜热风热量交换水分交换海水运动

    思考为什么热带地区是海—气相互作用最活跃的地区？答案①热带地区获得

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