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9加几西师版小学数学义务教育第一册
一共有多少盒？踢毽子和跳远的共有多少人？
可以提出哪些问题？放进一块可以凑成10块。
9+3=131012凑十法想法一：9和1组成10。分：12想法二：把9看作10，10+3=13，13-1=12。2算：9+1=1010+2=12
9+5=51014凑十法想法一：9和1组成10。分：14想法二：把9看作10，10+5=15，15-1=14。4算：9+1=1010+4=141
跳远和踢毽子的共有多少人？7+9=611016
运动会正在进行的还有哪些项目？参加这些项目比赛的各有多少人？（各组要有专人记录收集的信息）
摆一摆，算一算9+3=110212
摆一摆，算一算9+7=101166
算一算4+9=9+9=8+9=131817
189+9=2=4=7=5=3=6=8=11131614121517
小结：今天我们开始学习20以内的进位加法。前面计算的9+4、9+6两题的得数都超过了10，就是进位加法。这节课我们具体研究了9加几的计算方法，计算9加几的题目，可以用数的方法，也可以用计算的方法。（凑十法）
9+5=109+5=10可以把9凑成1011445144还可以把5凑成10
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