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保定市县学街小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
shūshìyínqǐngshūlǐngzhēnchéng
____________________________________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出(3分)
倔强(juéjuè)气氛(fēnfèn)惩罚(chéngchéng)
3.选词填空(4分)
(1)虽然……但是……无论……都……
①_______天气多么糟糕,他_______按时到校。
②_______他学习很努力,_______成绩不是非常理想。
(2)填入合适的关联词(6分)
①_______你努力,_______能取得好成绩。
②小明的房间_______又整洁,_______又美观。
4.句子练习(13分)
(1)改为“把”字句(4分)
①雨水冲刷着街道。
②风吹断了电线。
(2)改为“被”字句(4分)
①同学们把教室打扫干净了。
②小鸟被猎人捉走了。
(3)缩句(5分)
①鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。
②我兴奋地跑回家告诉了妈妈这个好消息。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题:
周瑜故意刁难诸葛亮,要他在十天内造十万支箭。诸葛亮却答应三天内完成。他让鲁肃准备二十只船,每船配三十名军士,船用青布覆盖,插上稻草人。第三天四更时分,诸葛亮下令出发。此时大雾弥漫,江上连人影都看不清。敌军见到船只,以为是来攻的,便万箭齐发。诸葛亮命令军士们擂鼓呐喊,箭很快就插满了稻草人。天亮雾散,诸葛亮命令撤回。结果,不仅如期交箭,还比要求的多得多。
1.诸葛亮为什么能成功借到箭?(4分)
2.这段话表现了诸葛亮怎样的性格特点?(5分)
3.用“_______”画出描写天气状况的句子。(2分)
4.仿写句子(4分)
例:诸葛亮是位神机妙算的智者。
_______________________
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题:
小草的生命力很强。即使被压在石板下,它也能努力生长;即使被风吹雨打,它也能顽强地生存。小草没有花那么美丽,没有树那么高大,但它用自己绿色的身体装点着大地,给人们带来清新和希望。
1.短文主要写了什么?(3分)
2.从短文中找出两个描写小草的词语,并说说你的理解。(4分)
3.你认为小草的精神值得我们学习吗?为什么?(4分)
4.用“虽然……但是……”写一句话,表达你对小草的看法。(4分)
三、习作(40分)
题目:一件令我难忘的事
要求:1.先把题目补充完整。
2.内容具体,感情真挚。
3.语句通顺,条理清楚。
4.不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用
1.舒适欣请书领真诚
2.√jué√fēn√chéng
3.(1)无论都虽然但是(2)只有才虽然但是
4.(1)雨水把街道冲刷着。风把电线吹断了。
(2)教室被同学们打扫干净了。小鸟被猎人捉走了。
(3)五星红旗飘扬。我告诉了消息。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.诸葛亮利用了大雾天气和曹操多疑的性格,并准备了稻草人作诱饵。
2.诸葛亮机智、勇敢、有胆有识。
3.此时大雾弥漫,江上连人影都看不清。
4.示例:李白是位才华横溢的诗人。
(二)课外阅读
1.短文主要写了小草的生命力很强,精神值得我们学习。
2.词语:顽强、装点。理解:顽强指在艰苦条件下坚持斗争;装点指美化、点缀。
3.值得学习,因为小草虽然弱小,但具有不屈不挠的精神。
4.虽然小草渺小,但是它给世界带来了生机。
三、习作
(略)
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