鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如下图所示，甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=3N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是3N，乙的示数是6N

D．甲受力平衡，乙对甲的拉力是3N，甲的示数是3N

2、如图所示的是运动员用头顶足球的情景，下列说法中正确的是（）

A．顶足球时，球对头没有作用力

B．足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C．足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D．头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力能改变物体的形状

3、下列实例中，物体的运动状态保持不变的是()

A．旋转的木马 B．减速进站的火车

C．加速升空的火能 D．教室里墙上静止的黑板

4、如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，下列说法中正确的是（）

A．弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态

B．弹簧伸长说明力可以改变物体的形状

C．使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧

D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的方向有关

5、在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3

6、拔河比赛是一种广泛的体育运动，尤其是学校班级间进行联谊活动时，拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时，其中乙队取胜，则甲乙两队的拉力（）

A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大

C．乙队拉力大 D．无法判断

7、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现猜想与实验结果不相符合的是（）

A．使物体间的接触面变小，摩擦力就变大

B．使物体对接触面的压力变大，滑动摩擦力就变大

C．使接触面变光滑，摩擦力就变小

D．把滑动变成滚动，摩擦力就变小

8、下列说法正确的是（）

A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力

B．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受惯性作用

C．运动员将杠铃举过头顶静止，运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力

D．跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力大于跳板对人的作用力

9、2021年4月13日，在奥运会女足亚洲区淘汰赛中，中国女足战胜韩国队，闯进东京奥运会，关于足球运动，下列说法正确的是（）

A．运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦

B．踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的

C．在空中运动到最高点的足球受到平衡力作用

D．在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

10、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（）

A．自行车受到的动力大于阻力

B．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D．当停止蹬车时，自行车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、水平桌面上的不倒翁处于如图所示状态，画出此时它所受重力的示意图（O点为重心）。因为重力方向总是的，所以此不倒翁（选填“能”或“不能”）静止在图示的位置。

2、质量为60kg的小宇，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速下滑时，手对杆的摩擦力的大小为N，方向。

3、如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为0.7