1.2《齐桓晋文之事》课件+2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptx

《孟子》

1．知人论世，学习并积累相关文言知识。2．理清文章思路，划分层次，了解文章具体内容。3．体会生动形象的说理，学习孟子的论辩技巧。4．了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之产”的具体措施。学习目标

情境导入

知人论世

知人论世---视频看作者和作品

知人论世---走进作者前372—前289年名轲，字子舆，战国时邹(现山东邹县东南)人。孟子曾受业于子思（孔子的孙子）的门人，30岁左右收徒讲学。是战国时期哲学家、思想家、教育家，是继孔子之后儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世。后世统治者都把他作为尊崇的偶像，到元、明时被称为“亚圣”。