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职业生涯规划师考试试卷
一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）
霍兰德职业兴趣理论中，“现实型（R）”人格的典型特征是？
A.偏好抽象思考与科学研究
B.擅长人际沟通与团队协作
C.喜欢操作工具与具体事务
D.注重艺术表达与创意设计
答案：C
解析：霍兰德将职业兴趣分为6种类型，其中现实型（R）的核心特征是偏好具体、动手操作的活动，擅长使用工具或机器（如机械师、电工）。选项A为研究型（I）特征，B为社会型（S）特征，D为艺术型（A）特征，均不符合R型定义。
舒伯（Super）生涯发展理论中，18-25岁属于哪个阶段？
A.成长阶段（0-14岁）
B.探索阶段（15-24岁）
C.建立阶段（25-44岁）
D.维持阶段（45-64岁）
答案：B
解析：舒伯将生涯发展分为五个阶段，探索阶段（15-24岁）的核心任务是通过教育、培训和工作尝试，明确职业偏好与目标。18-25岁属于该阶段的后期（22-24岁为试验-承诺期）。选项A为儿童期，C为职业稳定期，D为维持现有地位期，均不符合。
职业锚理论中，“安全/稳定型”锚的核心需求是？
A.追求管理权力与影响力
B.确保工作与生活的平衡
C.获得长期职业保障与稳定
D.通过创新解决复杂问题
答案：C
解析：施恩（Schein）的职业锚理论中，安全/稳定型锚的个体最重视职业的稳定性和保障性（如公务员、国企员工）。选项A为管理型锚，B为生活型锚，D为创造型锚，均不符合。
以下哪项不属于生涯规划中的“外部环境分析”？
A.行业发展趋势
B.个人能力短板
C.地域就业政策
D.企业岗位需求
答案：B
解析：外部环境分析聚焦于个体之外的客观因素（行业、政策、企业等），个人能力短板属于内部条件分析（SWOT中的劣势）。因此B为正确选项。
生涯决策平衡单的核心作用是？
A.量化评估不同选项的利弊
B.快速确定唯一最优选择
C.替代个人主观价值判断
D.预测职业发展的长期收益
答案：A
解析：平衡单通过权重赋值（如薪资、兴趣、发展空间）量化各选项得分，帮助决策者系统比较利弊，但不替代主观判断（需结合个人价值观）。选项B错误（无“唯一最优”），C错误（需结合主观），D错误（侧重当前评估）。
以下哪种测评工具主要用于测量职业价值观？
A.霍兰德SDS
B.舒伯工作价值观量表
C.MBTI人格类型
D.大五人格量表
答案：B
解析：舒伯工作价值观量表（WVI）专门测量个体对工作意义的核心需求（如成就、独立、人际关系）。A测兴趣，C、D测人格，均不符合。
生涯咨询中“积极倾听”的关键是？
A.频繁打断以确认理解
B.专注记录客户陈述细节
C.用自己语言复述客户感受
D.直接给出解决方案建议
答案：C
解析：积极倾听强调共情与反馈，通过“反映式倾听”（如“听起来你对当前岗位的重复性工作感到厌倦”）确认客户情绪与需求。选项A、D违反倾听原则，B属于机械记录，未体现情感连接。
以下哪项符合生涯规划的“动态调整”原则？
A.一旦确定目标就不再改变
B.每5年重新评估职业目标
C.仅在外部环境剧变时调整
D.定期根据反馈优化行动方案
答案：D
解析：生涯规划需适应个体成长与环境变化，动态调整指通过定期复盘（如季度/年度）优化计划，而非被动等待巨变或僵化执行。选项A、B、C均不符合“动态”核心。
职业信息收集的“一手资料”不包括？
A.企业HR的访谈记录
B.行业报告统计数据
C.岗位实习生的工作日记
D.目标职位的实地观察
答案：B
解析：一手资料指直接从信息源获取的原始数据（如访谈、观察、日记），行业报告（二手资料）是对一手数据的加工整理。因此B为正确选项。
生涯规划师的“专业边界”不包括？
A.不提供超出能力范围的服务
B.不替代客户做最终决策
C.不泄露客户个人隐私信息
D.不参与客户的家庭矛盾调解
答案：D
解析：专业边界主要涉及能力范围（A）、决策自主权（B）、伦理保密（C）。家庭矛盾调解属于心理咨询范畴，非生涯规划师核心职责，但并非“专业边界”的必选项（需看具体咨询场景）。
二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）
霍兰德职业兴趣六边形中，与“社会型（S）”相邻的类型包括？
A.现实型（R）
B.企业型（E）
C.艺术型（A）
D.研究型（I）
答案：BC
解析：霍兰德六边形顺序为R-I-A-S-E-C，S的相邻类型为A（艺术型）和E（企业型）。R与S相对（对角线），I与S间隔A，因此BC正确。
生涯规划中“SWOT分析”的要素包括？
A.优势（Strengths）
B.意愿（Willingness）
C.机会（Opportunities）
D.威胁（Threats）
答案：ACD
解析：SWOT分析
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