解析卷鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向攻克试题（解析卷）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

2、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶

B．船闸

C．注射器

D．地漏

3、一块平放在水平面上的砖，若沿竖直方向切开，一半留在水平面上，它对水平面的压力、压强的变化情况是（）

A．减小、减小 B．增大、减小 C．不变、减小 D．减小、不变

4、下列数值与实际情况最接近的是（）

A．中学生的质量约为500kg

B．一个鸡蛋受到的重约为5N

C．麦积山上的大气压低于

D．物理课本放在1m2的桌面中央，对桌面的压强约为1Pa

5、如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部位不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述正确的是（）

A．在细管管口水平吹气，液面上升

B．用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底，液面下降

C．提着玻璃瓶从一楼走到十楼，液面下降

D．将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后，液面下降

6、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强P甲、p乙大小的关系为(）

A．p甲p乙 B．p甲p乙

C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断

7、如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（）

A．向左杯的杯口处运动 B．向左杯的杯底处运动

C．静止不动 D．向上跳起

8、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’ B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’ D．m甲’可能不等于m乙’

9、以下估测最接近事实的是（）

A．一部手机的重力约为50N

B．教室内1cm2的面积上受到的大气压力约为1×104N

C．一个普通中学生双脚站时对水平地面的压强约为1×104Pa

D．1个标准大气压相当于100m高的水柱产生的压强

10、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大，这是因为列车进站时，车体附近的空气（）

A．流速大，压强大 B．流速大，压强小

C．流速小，压强大 D．流速小，压强小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、为避免教室的门被风吹开，小明用一个纸团塞在门和门框之间，这是通过增大压力的方式增大；用螺丝固定工件时，常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，这样做可以（填“增大”或“减小”）压强。

2、如图，是专为盲人设置的盲道，上面有明显凹凸不平的砖，是为了让盲人踩在上面时，能增大脚部与地面间的，产生与行走在普通路面上不同的感觉，从而能像正常人一样行走；一般的鞋底有花纹主要作用是增大。

3、如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1F2，p1p2（两空选填“”“”或“=”）；若F2=1N，笔尖的面积为1×10-6m2，则p2=Pa。

4、如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、质量相同、密度不同的A、B液体，则两液体密度ρAρB，两液体对容器底部压强pApB，两容器对桌面的压强p甲p乙．（均选填“＞”、“＝”或“＜”）

5、劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同