保定市县学街小学2024-2025学年五年级下学期语文第三单元测试试卷.docVIP

保定市县学街小学2024-2025学年五年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础积累（36分）

1.看拼音写词语（10分）

jīngshèngyínyuèbàokuòwéifàn

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yíngshēnpìbèiyuèdǒngxīnxiàng

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2.填空题（10分）

(1)“____，____。”这是出自《论语》的一句名言，告诫我们要经常反省自己。

(2)《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的____，作者是____。

(3)在课文《威尼斯的小艇》中，作者描绘了威尼斯独特的____和____，表达了作者对威尼斯的热爱之情。

3.选择正确的读音（6分）

(1)鲜（xiānxiǎn）为人知舍（shèshě）不得

(2)挣（zhēngzhèng）扎气氛（fēnfèn）

4.选词填空（10分）

即使也虽然但是还是

(1)______天气很冷，他______坚持去上学。

(2)我______身体不舒服，______完成了作业。

(3)小明______学习很好，______非常乐于助人。

二、阅读理解（34分）

1.阅读短文，回答问题（20分）

雨中的威尼斯

威尼斯的雨，总是下得那么突然，那么细密。雨丝像透明的帘子，将整个城市笼罩起来。小艇在雨中轻轻摇晃，像一片片浮动的叶子。船夫的蓑衣和斗笠，在雨中显得格外醒目。雨中的威尼斯，别有一番风味。

(1)作者描写了威尼斯雨中的哪些景象？（5分）

(2)“小艇在雨中轻轻摇晃，像一片片浮动的叶子”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

(3)你如何理解“雨中的威尼斯，别有一番风味”这句话？（5分）

(4)你还知道哪些关于威尼斯的介绍？请简要写出。（5分）

2.课内阅读（14分）

《草船借箭》节选

周瑜见诸葛亮并不推辞，反而胸有成竹地答应了。周瑜心中暗喜，以为诸葛亮果然被自己的计策难住了。然而，诸葛亮却连夜准备船只、士兵和草人，并在船两边插上草束。

(1)周瑜为什么暗喜？（4分）

(2)诸葛亮准备船只、士兵和草人的目的是什么？（5分）

(3)这段文字表现了诸葛亮的什么性格特点？（5分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，语句通顺，条理清晰，内容具体。

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简要答案

一、基础积累（36分）

1.看拼音写词语（10分）

景致音乐报告为非作歹

影身佩服跃动心想

2.填空题（10分）

(1)“吾日三省吾身。”这是出自《论语》的一句名言，告诫我们要经常反省自己。

(2)《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《三国演义》，作者是罗贯中。

(3)在课文《威尼斯的小艇》中，作者描绘了威尼斯独特的建筑和交通，表达了作者对威尼斯的热爱之情。

3.选择正确的读音（6分）

(1)鲜（xiān）为人知舍（shě）不得

(2)挣（zhēng）扎气氛（fēn）

4.选词填空（10分）

(1)即使也虽然但是还是

(2)我虽然身体不舒服，但是完成了作业。

(3)小明还是学习很好，并且非常乐于助人。

二、阅读理解（34分）

1.阅读短文，回答问题（20分）

(1)作者描写了威尼斯雨中的小艇、船夫的蓑衣和斗笠、整个城市的景象。（5分）

(2)“小艇在雨中轻轻摇晃，像一片片浮动的叶子”这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了小艇在雨中的状态，表达了作者对威尼斯的喜爱之情。（5分）

(3)“雨中的威尼斯，别有一番风味”这句话表达了作者对雨中威尼斯的独特感受，雨中的威尼斯有一种神秘、宁静的美。（5分）

(4)威尼斯是世界著名的水上城市，有着悠久的历史和文化。威尼斯的建筑、艺术、音乐等都非常有特色。（5分）

2.课内阅读（14分）

(1)周瑜见诸葛亮并不推辞，反而胸有成竹地答应了，以为诸葛亮果然被自己的计策难住了。（4分）

(2)诸葛亮准备船只、士兵和草人的目的是为了利用大雾天气，让草人接近曹军的船，借来箭矢。（5分）

(3)这段文字表现了诸葛亮的聪明才智和胆识过人。（5分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，语句通顺，条理清晰，内容具体。（评分标准：内容20分，表达10分）