云南2019中考语文复习课件：第4部分 现代文阅读 专题3 议论文阅读(共66张PPT).pptVIP

第四部分

现代文阅读

专题三议论文阅读

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答题技巧·指导

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2．找论点的方法

(1)标题点明中心论点。一般题目属主谓短语。

(2)开头提出中心论点。一般文章的结构是总分式结构。

(3)找承上启下句。文章中间提出中心论点，一般会用某个承上启下的句子提

出。

(4)结尾提出中心论点。文章的结构一般是层进式，标志性词语如“由此可

见”“因此”“所以”等。

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3．删掉某词表达效果有何不同

(1)明确词性。这类题主要考查议论文语言的严密性、逻辑性、先后顺序、因果

关系，我们可从判断词性分析其作用。

(2)给出结论。这类题答案一般是“不能删”。

(3)阐述理由。理解词语并联系句子分析其在原句中使原文表达什么意思，若去

掉后原文在意思上发生了什么变化，体现了议论文语言的严密性、准确性。

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4．品味议论文语言

(1)从词语的选择和运用上品味。注意被选择词语之间的细微区别，确保议论文

语言的准确性、严密性。

(2)从限制词语的使用上品味。

【答题模式】这个词语表示……意思，体现了论证语言的严密性。

(3)从语言的表达上品味。

【答题模式】这个句子用……修辞手法，形象生动地论述了……(强调了……观

点)。

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2．议论文结尾的作用

(1)深化中心论点，提出……的结论。

(2)强调……的中心论点。

(3)发出……的号召或希望人们……。

(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密)

(5)总结全文，得出中心论点。

(6)提出问题，发人深思，启发人们去关注或思考某个问题。

3．中间段落的作用

一般是承上启下的过渡作用。

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4．明白议论文开头、结尾的一般作用(见考点五)。

5．回答段落或句子的位置能否互换。要先看段落或句子与前后文之间有没有照

应关系，再看有没有先后关系，如时间上、逻辑上的先后关系等。

【答题模式】作者先……，然后……，接着……，进而……，又……，然

后……，最后，总结得出……(结论或者提出什么倡议等等)。

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(3)剖析论据。剖析所要分析的论据，明确其所论述的内容和所能达到的论述效

果，从而为其找到所论述的论点。

(4)结合文章分析。分析某事例或道理是否适合作为文章的论据或分析论据应放

在何处，需要结合文章论点和内容具体分析，使解答有理有据。

【答题格式】观点＋论据＋作用分析(概括论据＋证明了××论点)＋总结

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2．补写论据

补写论据有两种类型：补写事实论据和补写道理论据(一般是名言警句)。具体方

法如下：

(1)看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求写的是道理论据还是事实论据。

(2)所写论据要能很好地证明论点。

(3)论据要有代表性，力求大众化，尽可能是人所共知的。

(4)表述力求简洁流畅，不能超过规定的字数。

(5)对于补充论据的题型，还应注意：补充事实论据时，要选择真实而典型事

例，同时语言要简洁，所选事例和观点要统一；补充道理论据时，同样也要紧扣观

点，引用具有权威性的名言、警句、谚语、诗句等，并且引用要完整，不可断章取

义，更不可杜撰。

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3．概括事实论据

(1)说清楚时间、地点、人物，体现论据的真实性；对