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小学生课间安全班会课件

第一章

课间活动:快乐与风险并存课间活动的重要性小学生每天课间活动时间超过90分钟,这是调节身心、恢复精力的关键时段。在这段宝贵的时间里,同学们可以休息、玩耍、交流,为下一节课做好准备。

课间安全事故案例警示追逐打闹事故某校课间时段,两名学生在走廊追逐打闹,其中一人不慎摔倒,导致手臂骨折,需要住院治疗数周,影响了正常学习。楼梯拥挤险情下课铃响后,多名学生同时涌向楼梯,因拥挤推搡险些发生踩踏事故,幸亏老师及时制止,避免了严重伤亡。利器割伤事件一名学生课间玩耍时带来小刀等利器,在与同学嬉闹过程中不慎割伤对方,造成流血受伤,留下深刻教训。

课间安全的意义保障健康成长确保学生身体健康和心理安全,让每个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长。促进学习效率安全的课间休息有助于学生保持良好的学习状态,提高课堂专注力,创造和谐的校园氛围。建设文明校园共同遵守安全规则,培养文明习惯,打造平安、和谐、有序的校园环境。

第二章课间安全基本守则

文明行走,避免拥挤踩踏1上下楼梯靠右行始终保持靠右侧行走的习惯,给对面来人留出通道。不要奔跑、跳跃或推搡他人,保持稳定的步伐。2走廊轻声慢步在走廊和过道中轻声细语,慢步行走。避免大声喧哗、追逐打闹,尊重他人的学习和休息环境。3避免拥挤推搡下课时不要急于冲出教室,有序排队,耐心等待。遇到人多拥挤时,主动等待,礼让他人先行。

安全使用体育设施规范使用器材使用体育器材前,先检查是否完好。按照正确方法使用,不做危险动作,不攀爬无保护设施。听从老师指导遵守体育老师的安全指导和要求,按规范进行运动。不自作主张尝试高难度或危险动作。注意周围安全运动时观察周围环境,避免与他人碰撞。使用公共设施时,注意排队轮候,不争抢推挤。

禁止携带危险物品远离利器玩具不携带小刀、剪刀、仿真枪等尖锐或危险物品到学校。这些物品在玩耍中极易造成伤害,必须严格禁止。小刀、美工刀等利器仿真枪、弹弓等危险玩具打火机、火柴等易燃物品远离危险区域不随意进入施工区域、配电室、实验室等危险场所。这些地方存在安全隐患,未经允许不得擅自进入。校园施工区域设备机房和配电室化学实验室等专用教室

课间游戏文明有序不追逐打闹课间游戏要文明有序,避免剧烈追逐和推搡打闹。选择安全、适度的游戏方式,防止碰撞摔伤。选择安全区域在指定的安全区域内活动,如操场、活动室等。不随意进入专用教室、办公区域或其他禁止进入的场所。友好相处与同学友好相处,互相谦让。游戏中发生小摩擦时,学会沟通和理解,不要争吵打架。遵守秩序使用公共设施时自觉排队,不插队争抢。游戏活动要遵守规则,尊重他人的权利和空间。

第三章课间安全具体注意事项

楼梯安全楼梯是校园安全的重点区域楼梯是课间活动中最容易发生意外的地方之一。上下楼梯时,我们必须格外小心,遵守安全规则。扶好扶手上下楼梯时,手要扶稳扶手,一步一个台阶,不跨步、不跳跃。靠右慢行始终靠右侧行走,不抢先挤队,保持适当距离,避免推搡碰撞。不停留嬉戏不在楼梯上停留、聊天或嬉戏打闹,保持通道畅通,避免拥堵。

卫生间安全不拥挤推搡卫生间人多时要耐心排队等候,不拥挤推搡。进出时注意脚下,防止地面湿滑摔倒。防滑防摔卫生间地面常有积水,容易湿滑。行走时要格外小心,慢步前行,注意观察地面情况。保持安静在卫生间要保持安静,不大声喧哗或打闹。文明使用设施,节约用水,保持环境整洁。

操场安全01不攀爬危险设施操场围栏、篮球架、足球门等设施不是攀爬玩具,严禁攀爬。这些设施没有保护措施,攀爬极其危险。02遵守运动规则参加体育活动时,要遵守游戏和运动规则。注意运动强度,量力而行,不做超出能力范围的动作。03避免激烈冲撞在集体活动中,注意与他人保持安全距离,避免激烈的身体冲撞。如果感到身体不适,应立即停止活动。04注意环境安全运动前检查场地是否安全,有无杂物、积水或其他危险因素。发现安全隐患及时报告老师。

防止拐骗与陌生人接触提高警惕,保护自己课间在校园内活动时,也要提高安全意识,警惕陌生人。虽然学校有安全保卫,但我们自己也要学会保护自己。1不跟陌生人走无论陌生人说什么,都不要跟他们离开学校或去偏僻的地方。2不接受礼物食物不接受陌生人给的食物、饮料、玩具或其他任何物品。3及时报告发现可疑陌生人在校园内徘徊,或有人向你搭讪,立即告诉老师或保安。记住:真正的成年人不会请小学生帮忙,也不会单独找小朋友。遇到这种情况一定要提高警惕!

课间纠纷处理及时报告老师与同学之间发生矛盾或纠纷时,不要自己处理,应该及时向老师报告情况。老师会公正地帮助解决问题,化解矛盾。不打架斗殴无论遇到什么情况,都绝不能用打架的方式解决问题。暴力只会让事情变得更糟,还可能造成严重伤害,害人害己。学会友爱谦让同学之间要友爱互助,学会宽容和谦让。小摩擦、小误会很正常,换位思考,多一份理解,矛盾就能化解。培