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《稻草人》教学设计
教学目标：
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、激发学生对人民的同情。
5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。
教学重点、难点：
1、体会稻草人焦急的心理活动。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。
教具准备：
1、生语卡片。
2、稻草人的。
预习提纲：
1.根据常规预预习课文。
2.读读记记下列，并在文中标画出来。
皮肤懒怠稻穗干瘪搓草绳
3.抄写课文中的生，看看谁写得又干净又漂亮。
4.把下面的多音字整理到上。(注音、组词)
俩落
5.找近义词：
挽救（）惊恐（）懒怠（）憔悴（）
6．概括课文主要内容。
7.读课文完成以下问题。
（1）找出描写稻草人感情变化的句子，读一读，并做好批注。结合课文体
会他感情变化的。
（2）你稻草人吗？结合课文说说你的理由。
（3）本文主要是通过心理活动描写来刻画稻草人的，画出你认为最的
一处，说说理由。
8.搜集的有关资料，并读一读他的其他作品。
9.质疑：至少提三个问题，并在文中做好标记。
教学过程：
一、揭示课题，介绍
1、板书课题，全班齐读课题。
2、资料，介绍作者。
Scarecrowteaching
design
Teachingobjectives:
1.Learnandmasterthenewwordsinthisson.2.Understandthe
contentofthetextandappreciatethekindnessanddutifulnessofthe
scarecrow.3.Readthetextcorrectly,fluentlyandemotionally.4.Stimulate
studentssympathyforthepoorworkingpeople.5.Educatestudentstohavea
kindheart,care,considerate,andhelpothers.Teachingfocusanddifficulty:1.
Understandtheanxiouspsychologicalactivitiesofthescarecrow.2.Learnhow
theauthorcreatesthecharactersimagebydescribingthecharactersinner
mind.
Teachingaidspreparation:
1.Newwordcards.2.
Picturesofsc
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