高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究课题报告.docx

高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究开题报告

二、高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究中期报告

三、高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究结题报告

四、高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究论文

高中生借助GIS技术研究明清时期丝绸之路人口流动特征课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着新课标对地理学科核心素养的深化落实，地理信息技术（GIS）与历史研究的融合成为跨学科教学的重