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2025年课程与教学论专业考研试题及答案
一、名词解释（每题5分，共25分）
1.课程思政：指以构建全员、全程、全课程育人格局为目标，将思想政治教育元素融入专业课程教学各环节的教育理念与实践模式。其核心在于挖掘专业课程中蕴含的政治认同、家国情怀、文化自信、道德修养等育人价值，通过隐性渗透而非直接灌输的方式，实现知识传授与价值引领的有机统一。例如，数学课程中结合中国古代算学成就培养文化自信，物理课程中通过科学家事迹弘扬科学精神。
2.大单元教学：基于学科核心素养，以主题或大概念为统领，对教材内容进行结构化重组与整合，形成具有逻辑关联的教学单元。其特征包括：以大概念为核心组织知识网络，设计贯
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