2025年新人教部编版小学三年级语文上册《语文园地四》优秀教案设计.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

新人教部编版小学三年级语文上册

《语文园地四》优秀教案设计

教学目标

1．能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略的好处，

知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。

2．能运用查字典的方法自主认识“轴、基”等7个生

字。

3．朗读、背诵与团结合作有关的俗语。

教学过程

一、交流平台

1．谈话导入：同学们，本单元我们阅读了几篇有趣的

童话故事，我们知道，在读故事的过程中，可以顺着故事情

节预测。说一说你们学会了哪些预测的方法。

课件出示

一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地

理解文章的意思。

为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多

的细节。

我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致

内容，再决定要不要看这本书。

2．预测时要注意什么呢？预测这种方法还可以用在哪

些学习活动中呢？请联系自己的生活实际，在小组内交流你

读书时的好方法。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

3．各小组上台交流。

4．学生交流相关方法时，教师引导学生举例说明。

引导：在图书馆找书时，你是如何运用预测的方法来选

书的？

在查找资料时，面对那么多的资料，你是如何运用预测

的方法来选择的？

5．小结：预测是阅读故事的一个好办法，但也可以用

在其他学习活动中，关键是要养成边读边思考的好习惯。

二、识字加油站

1．学生分小组合作，查字典完成下面的表格。（出示没

有答案的表格）

查加点先查部再查几

词语的意思

字首画

穿入车轮承受车身重量的圆柱形

车轴车5

．零件。

①建筑物的根脚。②事物发展的根

基础土、石8、5

．．本或起点。

在较高的房间内上部架起的一层

阁楼门6

．矮小的楼。

佳节亻6美好而欢乐的节日。

．

盲人目3失去视力的人。

．

唐朝广7唐代。

．

2．利用实物投影展示学生完成的表格，师生评议。

3．教师小结。（课件出示答案）

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》