元素及其化合物（练重难）-高考化学二轮复习.pdfVIP

专题五元素及其化合物练（重难）——高考化学二轮复习讲练测合集

1.劳动创造幸。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是（）

选项劳动项目化学知识

A分析员用X射线衍射仪区分普通玻璃和水晶普通玻璃属于非晶体，水晶属于晶体

B泳池管理员用漂粉精对游泳池进行消毒含氯消毒剂具有强酸性

C12易升华

D

A.AB.BC.CD.D

2.实验室用如图所示装置制备硝酸加（热装置已省略）。下列有关说法错误的是（）

A.制得的硝酸可盛装在无色透明的洁净试剂瓶中

C.冷却水的作用是促进硝酸蒸气冷凝，避免形成酸雾

3.含硫物质在医药、农业、能源等领域都有广泛的应用，研究人员提出利用含硫物质热化学

循环实现太阳能的转化与存储。过程如图所示：

太

阳

能

下列说法错误的是（）

A.反应I为吸热反应

C.存储的能量不可能完全转化为电能

NaOH

溶液

飞

A.

6

FeSC）4

/溶液

铁粉

5.1774年，舍勒通过软铺矿和盐酸反应制得。2。受此启发，某小组设计实验探究C1元素与S

元素的非金属性强弱。下列叙述错误的是（）

A.选择装置I制备C%

B.选择装置H除去氯气中的HC1

C.选择装置HI进行CI?氧化S元素的实验

D.选择装置IV吸收尾气中的Cl2

C.SCR催化转化器温度过高时会减弱汽车尾气转化的效果

D.SCR技术可以缓解光化学烟雾、酸雨、雾霾等环境问题

8.含硫煤燃烧会产生大气污染物，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到

化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是（）

B.该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO?

C.该过程中化合价发生改变的元素有Fe、O和S

9.给定条件下，下列制备过程涉及的物质转化均可实现的是（）

（1）写出上述制备氨气的化学方程式.

2（）U形管中的于燥剂可用填（名称），收集氨气应选择安装.选（填“a”

或b“”）.

（3）为防止环境污染，以下装置（盛放的液体均为水）可用于吸收多余氨的是

填（序号）.

B.

4（）如图2所示,锥形瓶中是氨气与空气的混合气体，将灼热的伯丝插入锥形瓶中，观察到

出现红棕色和白雾.写出氨催化氧化的化学方程式:

n.浓硫酸和木炭加热时发生化学反应.用如图所示各装置设计一个实验，验证浓硫酸与木炭

加热条件下反应产生的各种产物.

硫酸酸化的

KMnQ溶液

（5）写出浓硫酸和木炭加热时反应的化学方程：.

6（）这些装置的连接顺序（玄产物气流从左到右的方向）

-一-填（装置的序号）.

7（）装置②中要检验产物中有水蒸气，则放入的药品是；装置③中要检验产物中

有二氧化碳气体，则放入的药品是___________:实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪

色，C瓶的溶液不褪色，B瓶溶液的作用是___________.

13.实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。下列说法错误的是（）

B.酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好

C.用木柴点燃肥皂泡检验生成的氢气

D.使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉

14.为探究钠的部分性质，设计实验操作如下:

溶液

*

性,苯

B.钠一直停留苯层不发生反应

15.铁是人类较早使用的金属之一，铁及其化合物