全等三角形中与中点相关的辅助线做法及常见题型.doc

全等三角形中与中点相关的辅助线做法及常见题型

一倍长中线构造全等三角形

1.如图所示，已知ΔABC中，AD平分∠BAC，E、F分别在BD、AD上．DE=CD，EF=AC．求证：EF∥AB．

【提示】

延长AD到M，使DM=AD，连结EM，易证ΔADC≌ΔMDE，可得∠3=∠M，AC=EM，然后根据AC=EF及∠2=∠3可得∠1=∠2，问题得证.

2.如图，△ABC中，AB＞AC，AD是中线，AB＝10，AD＝7，∠CAD＝45°，求BC的长.

【提示】

延长AD到E使DE=AD=7，连接CE，作EF⊥AC于F，作CH⊥AD于H，如图，先证明△ADB≌△EDC得到EC=AB=10，再利用△AEF为等腰直角三角形计算出AF=EF=7，则根据勾股定理可计算出CF，从而得到AC=6，接着利用△ACH为等腰直角三角形得到AH=CH=6，然后利用勾股定理计算出CD，从而得到BC的长．

3．如图所示，∠BAC=∠DAE=90°，M是BE的中点，AB=AC，AD=AE，求证AM⊥CD．

【提示】

延长AM到F，使MF＝AM，交CD于点N，构造平行四边形，利用条件证明△ABF≌△CAD，可得出∠BAF＝∠ACD，再结合条件可得到∠ANC＝90°，可证得结论．

4．如图所示，在中，交于点，点是中点，交的延长线于点，交于点，若，求证：.

【提示】

延长GE至Q，使EQ=EG，连接CQ，根据SAS证△BEG≌△CEQ，推出BG=CQ，∠BGE=∠Q，又由BG=CF得CQ=CF，所以得∠F=∠Q，则∠BGE=∠F，再根据平行线的性质得∠BGE=∠BAD，∠F=∠CAD，于是得∠BAD=∠CAD，所以结论得证.

5.如图，分别以的边向外作正方形ABFG和ACDE，连接EG，若O为EG的中点，

求证：（1）；（2）．

【提示】

（1）如图，延长AO到M，使OM=AO，连接GM，延长OA交BC于点H．根据全等三角形的性质得到AE=MG，∠MGO=∠AEO，根据三角形的内角和得到∠MGA+∠GAE=180°，根据正方形的性质得到AG=AB，AE=AC，∠BAG=∠CAE=90°，根据全等三角形的性质得到AM=BC，等量代换即可得到结论；

（2）根据全等三角形的性质得到∠M=∠EAO，∠M=∠ACB，等量代换得到∠EAO=∠ACB，求得∠AHC=90°，根据垂直的定义即可得到结论．

6．如图1，在中，，，，是边的中点，交于点.将直角绕顶点旋转，使得边与线段交于点，边与线段交于点.

（1）求证：与相似；

（2）设的长为，的面积为，求与的函数关系式，并写出的取值范围；

（3）探究、、三者之间的数量关系，并说明理由.

【提示】

（1）由同角的余角相等证得及即可得出结论；（2）先由特殊角的三角函数值求出、，再由相似比求出，并进一步得出，最后由面积公式得出与的函数关系式；（3）利用是边的中点构造三角形全等，再由勾股定理探究、、三者之间的数量关系.

二直角三角形斜边上的中线

7．如图所示，，为的中点，求证：.

【提示】

延长交于，易得，BM=MN，由直角三角形斜边中线性质可得CM=MN=BM.

8．如图所示，四边形中，，，点是的中点，求的度数.

【提示】

连接DE，根据直角三角形的性质得到DE=AB=BE，CE=AB=BE，根据三角形的外角性质计算即可；

9．如图所示，中，为的中点，为上一点，于点，连结．求证：．

【提示】

连结AD，过点D作交BG于点F，由等腰直角三角形的性质可得，AD⊥BC，由等角的余角相等得，，根据ASA可证出，由全等三角形的对应边相等得AE=BF，DE=DF，则△EDF为等腰直角三角形，即可得.

10．如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F.

（1）若AB=2,AD=3,求EF的长；

（2）若G是EF的中点,连接BG和DG,求证：DG=BG.

【提示】

（1）由AE平分∠BAD，可得∠DAF＝45°，从而∠F＝45°，可证△ADF，△ECF都是等腰直角三角形，求出CF的长，最后根据勾股定理即可求出EF的长；

（2）连结