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鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底容器,分别盛有质量相等的液体,A、B两点到容器底部的距离相等。则液体对A、B两点的压强pA、pB的大小关系是()
A.pApB B.pApB C.pA=pB D.无法确定
2、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()
A.在细管管口水平吹气,液面上升
B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降
C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降
D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降
3、如图所示,一长方体物块放在水平桌面上,一部分露出桌面,现用一水平向左的力匀速推动物块,使该物块刚好全部处于水平桌面上,则在此过程中,物块对桌面的压力F,压强P的变化情况是()
A.压力F不变,压强P不变 B.压力F变大,压强P变大
C.压力F不变,压强P变小 D.压力F变大,压强P变小
4、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是()
A.共享单车的车座做成马鞍形,增大了人与车座的受力面积,减小了压强
B.车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力
C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力
D.蹬车车前进,停止瞪车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
5、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙,则()
A.p甲p乙 B.p甲=p乙 C.p甲p乙 D.无法确定
6、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()
A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙
B.液体的密度:ρ甲=ρ乙
C.容器对桌面的压力:F甲>F乙
D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′
7、下图中,往吸管B用力吹气,水会从吸管A的上端口喷出,以下实例与此原理不相同的是()
A.吹不掉的乒乓球
B.吹气两纸靠拢
C.飞机升力产生
D.火箭升空
8、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是()
A.探究压强与压力大小的关系
B.验证液体压强与液体密度的关系
C.探究流体压强与流速的关系
D.验证大气压强的存在
9、下列情景中,没有利用大气压强的是()
A.杯中水不流出
B.用吸管吸饮料
C.用吸盘吊起玻璃板
D.堤坝上窄下宽
10、如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是。将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中,液体A和B对甲、乙容器底部的压强为600Pa和450Pa。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中(液体无溢出),则混合液体对容器底部的压强为()
A.600Pa B.720Pa C.900Pa D.1050Pa
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,用力吹气,可以看到A管中的水会向上冒出管口,这是因为B管与A管相接处空气流速,压强,杯中的水在外界大气压的作用下沿A管上升。
2、物理知识在日常生活中有着广泛的应用,如图所示:“乳牛自动喂水器”利用的是原理;修筑拦河大坝时要做成上窄下宽,主要是根据的规律(选填“固体压强”、“液体压强”或“气体压强”)。
3、劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地,同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利,是通过来增大压强的;扁担中段制作得稍宽,是通过来减小压强的。
4、在图甲中,弹簧测力计的示数为;如图乙所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将上升,这是因为。
5、仿照实例,请将运用
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