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2025年小学五年级科学下册期末考试复习策略与试题分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物质中，通常情况下不能导电的是（）。

A.铜丝B.铁钉C.干木棍D.铝箔

2.水变成水蒸气，属于（）。

A.物理变化B.化学变化C.无法判断D.以上都不是

3.下列能源中，属于可再生能源的是（）。

A.煤B.石油C.天然气D.风能

4.在一个生态系统中，生产者主要是指（）。

A.捕食者B.分解者C.植物D.装饰者

5.地球自转产生的地理现象是（）。

A.昼夜交替B.四季变化C.昼夜长短变化D.以上都是

6.下列关于月球的说法中，正确的是（）。

A.月球是一个自身发光的天体B.月球围绕地球公转

C.月球的表面没有大气层D.月相变化是由于月球自身形状改变造成的

7.下列哪种行为不利于环境保护？（）

A.分类回收垃圾B.随意丢弃塑料袋C.节约用水用电D.植树造林

8.下列物质中，密度最大的是（）。

A.水银B.水C.酒精D.植物油

9.在设计实验探究“蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中”时，下列做法中错误的是（）。

A.准备潮湿和干燥两种土壤B.让同一只蚯蚓同时接触两种土壤

C.观察记录蚯蚓在两种土壤中的活动情况D.实验前给蚯蚓喂食

10.下列哪个现象不能说明大气压的存在？（）

A.用力才能把吸盘压在墙上B.热气球能升空C.瓶子装满水后用纸片盖住倒置不易洒水D.用力吸气时感觉胸部凹陷

二、填空题（每空1分，共25分）

1.常见的物质有三种状态，分别是______、______和______。

2.水的天然循环主要经历______、______、______和______等过程。

3.不同的物质具有不同的______，如颜色、状态、气味、密度、溶解性等。

4.电能可以转化为______能、______能和______能等。

5.一个完整的生态系统包括______部分和______部分。

6.食物链通常从______开始，依次是______、______和______。

7.地球表面形态多种多样，主要有______、______、______、______等。

8.月球本身______发光，我们看到的月光是它反射的______光。

9.我们呼吸的空气，按体积计算，大约含有______的氧气，______的氮气，还有少量的二氧化碳和其他气体。

10.科学实验需要设计______，以确定实验结果是否受到______的影响。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.水沸腾时产生的气泡是空气。（）

2.所有金属都能导电，所有非金属都不能导电。（）

3.植物的生长不需要阳光。（）

4.垃圾分类是为了让垃圾变得美观。（）

5.地球是太阳系中唯一有生命的星球。（）

6.月相变化是由于月球围绕地球公转时，太阳、地球、月球三者相对位置变化造成的。（）

7.微生物都很小，但有些微生物对人类是有益的。（）

8.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。（）

9.控制变量是科学实验中必须遵循的原则。（）

10.用温度计测量水温时，温度计的玻璃泡要完全浸入水中，但不能接触容器底或容器壁。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述铁生锈的过程及其条件。

2.解释为什么植物需要阳光进行光合作用。

3.为什么说保护森林对环境保护非常重要？

五、实验探究题（共15分）

小明同学想探究“不同材料的物体是否容易吸水”。他选用了铝箔、木块、玻璃片和纸巾四种材料，将它们分别浸入水中一段时间，观察它们的吸水情况。

1.小明同学在这个探究活动中，研究的变量是______。（3分）

2.请你帮他设计一个简单的记录表格，用于记录这四种材料在水中的吸水情况。（无需填写内容，只需设计表头即可）（6分）

材料：________

吸水情况：（易吸水/不易吸水）

3.根据小明的探究活动，请得出一个结论。（3分）

4.如果要进一步探究“物体吸水快慢与什么因素有关”，请你提出一个可行的探究方案。（3分）

试卷答案

一、选择题

1.C

2.A

3.D

4.C

5.A

6.B

7.B

8.A

9.D

10.B

解析思路

1.常见的导体包括金属、