苏教版三年级上册第四单元除法练习教学设计.pdfVIP

苏教版三年级上册第四单元除法练习教学设计.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第四单元两、三位数除以一位数

第5练习七(2)

教学内容:

第55页。

教学目标:

1、让学生进一步巩固除法计算及除法的验算,能正确熟练的进行除法的计

算。

2、培养学生养成验算的好习惯。

教学重难点:

重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)的计算,养车验算的好习惯。

难点:熟练除法计算,养成验算的好习惯。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、揭示课题

上节课我们学习了“练习七”的前六题,这节课我们继续练习。(板书课题:练

习七)

二、基础知识训练

1、完成练习七第7题第1组

学生口算,注意比较每组题中整十数除以一位数和几十几除以一位数口算方法的

联系。

2、完成练习七第7题第2组

3、学生口算,比较每组题的关系,说明除法可以用乘法验算。

Unit4Dividetwoorthreedigitnumbersby

onedigitnumber

son5Exercise7(2)

Teaching

content:

Textbookpage55.

Teaching

objectives:

1.Letstudentsfurtherconsolidatedivisioncalculationsanddivisioncalculations,andbeableto

performdivisioncalculationscorrectlyandskillfully.

2.Cultivatestudentstodevelopgoodhabits

ofcheckingcalculations.

Teachingkey

points:

Keypoints:enablestudentstomasterthecalculationofdivision(thefirstdigitisdivisible)andgood。

habitsforcarmaintenanceandcalculations

Difficulties:Beproficientindivisioncalculationsand。

developgoodhabitsofcheckingcalculations

教学准备:

课件。

Teaching

process:

1.Revealthetopic

Inthelastclass,westudiedthefirstsixquestionsofExercise7,andwewillcontinuetopractice

inthisclass.(Blackboardwritingtopic:Exercise7)

2.Basicknowledge

training

1.CompleteExercise7,Question7,Group

1

Whenstudentsperformoralarithmetic,payattentiontotheconnectionweentheoral

arithmeticmethodsofdividingintegersbyonedigitandtensbyonedigitineachsetofquestions.

2.CompleteExercise7,Question7,Group

2

3.Studentsperformoralcalculations,comparetherelationshipweeneachgroupof

questions,andexinthatdivisioncanbecheckedbymultiplication.

4、完成

文档评论(0)

187****4471 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档