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你更喜欢哪一张?说出这两张表的不同?表格一:表格二:标题美化表格边框行高、列宽
7.表格巧设计
自学任务认真阅读教材38页[学一学]到43页的内容,思考从哪几个方面进行表格设计?
自学任务完成桌面上的“设计表格练习”①给表格加上标题;标题名称为:“课外活动安排表”②给表格加上边框;③调整列宽和行高;④让表格更美观;1.看书明确操作步骤;2.疑难问题小组交流解决;自学小提示:
问答时间在设计制作表格的过程中,你遇到了什么问题呢?1.提问者获得一颗笑脸;2.回答者获得一颗笑脸;问答小提示:
巩固练习巩固练习内容:①完善标题;②完善边框;③完善列宽和行高;④让表格更美观。1.完成练习后,请将表格另存为到自己的文件夹里。2.保存后,准备展评解说。巩固练习小提示:
展示评价展示评价标准:①标题合并居中、醒目、协调②边框完整、准确;③列宽和行高大小合适;④字体、字号适当,颜色合理。1.小组讨论推选1名组员的作品。2.请注意倾听同学的发言,并做出点评。好一般待改进展示评价小提示:
拓展练习思考提示:①怎样快速找到自己感兴趣的课程时间安排?②字体区分?颜色区分?……
生活中的表格
收获了什么?孩子们:今天学习了《表格巧设计》这节课你们收获了什么呢?
谢谢大家!
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