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保定市涞水县涞水小学2024-2025学年二年级上学期语文第三单元复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请给下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）漂泊（piāobó）奔腾（bēnténg）铺设（pūshè）（3分）

（2）参天（cāntiān）拨弄（bōnòng）悄悄（qiāoqiāo）（3分）

（3）倔强（juéjiàng）捕捉（bǔzhuō）摇曳（yáoyè）（4分）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参（cān/cēn）天（2）教（jiāo/jiào）室（3）发（fā/fà）芽（4分）

（4）没（mò/méi）有（5）处（chù/chǔ）理（6）重（chóng/zhòng）要（4分）

3.形近字组词（10分）

请给下列形近字组词。

（1）椅（）倪（）（2）苹（）析（）（3分）

（2）带（）待（）（3）板（）伴（）（3分）

（3）肚（）杜（）（4）河（）和（）（4分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《黄山奇松》节选：

黄山松，是奇松。它们生长在悬崖峭壁上，枝干遒劲，形态各异。有的像巨人伸出手臂，有的像仙女翩翩起舞。它们不怕风霜，迎风傲雪，展现着顽强的生命力。

1.黄山松为什么被称为“奇松”？（4分）

2.文中描写了黄山松的哪些特点？（4分）

3.你最喜欢哪种形态的黄山松？为什么？（7分）

（二）课外阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》节选：

小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。它们听说青蛙妈妈有四条腿，就决定去找她。它们问鲤鱼：“您的妈妈有四条腿吗？”鲤鱼说：“不知道。”它们又问乌龟：“您的妈妈有四条腿吗？”乌龟说：“不知道。”小蝌蚪们继续寻找，终于找到了青蛙妈妈。

4.小蝌蚪为什么要找妈妈？（3分）

5.小蝌蚪问了哪些动物？它们是怎么回答的？（5分）

6.你从这篇短文中明白了什么道理？（7分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他高兴地跳着唱着，非常快乐。（3分）

（2）我帮助老师把黑板擦干净了。（3分）

（3）小鸟在树上唱歌，花儿在草地下开放。（4分）

2.句子仿写（10分）

例句：小溪唱着歌，流过山谷。

仿写：________（2分）

________（2分）

________（2分）

________（2分）

四、习作表达（20分）

题目：我的好朋友

提示：你的好朋友是谁？他/她有什么特点？你们之间发生过什么有趣的事情？请写一篇200字的记叙文。

引导词：时间地点人物事件心情

答案部分

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）√（2）√（3）√

（1）bó（2）nòng（3）yè

（1）cēn（2）jiào（3）fā（4）méi

（4）chǔ（5）chù（6）zhòng

2.多音字选择（10分）

（1）椅子上（2）邻居（3）发芽

（4）没有（5）处理（6）重要

3.形近字组词（10分）

（1）椅子倪子（2）苹果分析

（2）带领等待（3）黑板伙伴

（3）肚子杜鹃（4）小河和气

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.它们生长在悬崖峭壁上，形态各异。（4分）

2.枝干遒劲，不怕风霜，迎风傲雪，有顽强的生命力。（4分）

3.（开放性答案，鼓励学生发挥想象，表达喜爱之情）（7分）

（二）课外阅读（15分）

4.因为它们想知道自己是从哪里来的，想知道青蛙妈妈的样子。（3分）

5.鲤鱼和乌龟。鲤鱼说不知道，乌龟说不知道。（5分）

6.要善于观察，乐于思考，才能找到正确的答案。（7分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他高兴地跳着唱着，非常快乐。（改为：他高兴地跳着唱着，脸上洋溢着幸福的笑容）（3分）

（2）我帮助老师把黑板擦干净了。（改为：我主动帮助老师把黑板擦干净了）（3分）

（3）小鸟在树上唱歌，花儿在草地下开放。（改为：小鸟在树上唱歌，花儿在草地上微笑）（4分）

2.句子仿写（10分）

太阳升起来了，照亮了大地。（2分）

风儿吹过，树叶摇曳。（2分）

小猫在沙发上睡觉。（2分）

星星在夜空中闪烁。（2分）

四、习作表达（20分）

（根据学生写作内容评分，鼓励学生发挥想象，表达真情实感）