高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究课题报告.docx

高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究课题报告

目录

一、高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究开题报告

二、高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究中期报告

三、高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究结题报告

四、高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究论文

高中地理群文阅读实践：地理现象的观察与分析能力培养教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，地理学科作为连接自然科学与人文社会科学的桥梁，其核心素养的培养愈发凸显出关键价值。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年