2024-2025学年河南省部分高中高一下学期期末考试生物试题(解析版).docxVIP

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高级中学名校试卷

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河南省部分高中2024-2025学年高一下学期期末考试试题

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.孟德尔通过假说一演绎法发现了遗传学的两大规律,下列不属于孟德尔提出的假说内容的是()

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.体细胞中遗传因子是成对存在的

C.产生配子时成对的遗传因子彼此分离

D.生物体产生雌雄配子的数量是相等的

【答案】D

【详析】A、孟德尔假说认为性状由遗传因子控制,A正确;

B、体细胞中遗传因子成对存在是假说的基础,B正确;

C、形成配子时成对遗传因子分离属于假说的核心内容,C正确;

D、孟德尔假说未提及雌雄配子数量相等,实际生物中雄配子数量通常多于雌配子,D错误。

故选D。

2.下列关于染色体、DNA、基因、碱基和脱氧核苷酸的叙述正确的是()

A.脱氧核苷酸的种类决定了DNA分子的多样性和特异性

B.DNA分子上基因的碱基数之和等于DNA分子碱基数之和

C.染色体是遗传物质的主要载体,在人的体细胞中一般成对存在

D.每条染色体上有许多DNA分子,DNA携带着大量遗传信息

【答案】C

【详析】A、脱氧核苷酸的排列顺序(而非种类)决定了DNA的多样性和特异性,A错误;

B、DNA分子上的非基因区域(如调控序列)导致基因碱基数之和小于DNA总碱基数,B错误;

C、染色体是DNA的主要载体,体细胞中同源染色体成对存在(如人类体细胞为二倍体),C正确;

D、每条染色体在未复制时含1个DNA,复制后含2个DNA,而非“许多”,D错误。

故选C。

3.Bar基因位于X染色体上,研究发现某雌性果蝇的同源染色体配对过程中发生了X染色体之间的不等交换,导致其中一条X染色体上的Bar基因重复,从而引起眼睛缩小。该变异类型属于()

A.基因突变 B.染色体结构变异

C.基因重组 D.表观遗传

【答案】B

【详析】染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位,题干描述的染色体片段移接到非同源染色体属于易位,属于染色体变异。

〖祥解〗染色体结构变异包括重复、缺失、倒位、易位,题干中X染色体不等交换导致Bar基因重复属于染色体结构变异,B正确,ACD错误。

故选B。

4.科学家将大肠杆菌(只有一个复制原点,完成一次复制约40min)置于低剂量的含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷培养基中培养几分钟后,将其转移至高剂量的含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷培养基中继续培养,在DNA完成一轮复制前,检测发现合成的DNA两端的片段具有高放射性,中间片段具有低放射性。据此可以得出的结论是()

A.DNA复制方式为半保留复制

B.DNA的复制和解旋同时发生

C.DNA可从起点向两边双向复制

D.DNA可以在多起点进行复制

【答案】C

【详析】DNA复制DNA复制是指以亲代DNA分子为模板,在一系列酶的作用下,按照碱基互补配对原则,合成出与亲代DNA分子完全相同的两个子代DNA分子的过程。DNA具有半保留复制、边解旋边复制等特点。

〖祥解〗A、实验现象无法直接证明DNA复制方式为半保留复制,半保留复制需通过密度梯度离心实验验证,A错误;

B、DNA复制时解旋酶与聚合酶协同作用,边解旋边复制,但题干中放射性分布结果与复制方向相关,无法直接说明解旋与复制同时发生,B错误;

C、大肠杆菌DNA复制为单起点双向复制。低剂量3H标记时,复制起点附近区域被低放射性标记;转移至高剂量后,复制向两端延伸,两端因高剂量3H标记而呈现高放射性,中间为低放射性,符合双向复制的特征,C正确;

D、大肠杆菌DNA仅有一个复制起点,真核生物DNA才存在多起点复制,D错误。

故选C。

5.下列有关T2噬菌体侵染细菌实验中35S标记组实验的叙述错误的是()

A.该组实验中上清液的放射性显著高于沉淀物

B.若搅拌不充分,会导致沉淀物的放射性增强

C.沉淀物中检测到的放射性部分来自子代的T2噬菌体

D.该组实验证明侵染过程中噬菌体外壳未进入细菌内

【答案】C

〖祥解〗3?S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,实验通过离心分离上清液(含蛋白质外壳)和沉淀物(含细菌)。

【详析】A、3?S标记的噬菌体蛋白质外壳未进入细菌,离心后主要存在于上清液中,因此上清液放射性显著高于沉淀物,A正确;

B、若搅拌不充分,部分蛋白质外壳仍吸附在细菌表面,离心后进入沉淀物,导致沉淀物放射性增强,B正确;

C、3?S标记的是亲代噬菌体的蛋白质,子代噬菌体的蛋白质由细菌内未标记的原料合成,不含3?S,沉淀物的放射性仅来自未分离的亲代蛋白质外壳,C错误;

D、实验结果显示沉淀物放射性低,说明蛋白质外壳未进入细菌,D正确。

故选C。

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