考点解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节训练试卷（附答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景，下列说法正确的是（）

A．使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的

B．以滑雪板为参照物，小朋友是静止的

C．当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的摩擦力变大

D．当小朋友加速滑行时，自身的惯性变大

2、如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

B．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F

C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦F

D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0

3、有些同学放学时骑车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（）

A．运动快，所以惯性大，因此难停下来

B．由于惯性，即使紧急刹车，也要向前运动一段距离才能停下来

C．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

4、如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（）

A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B．乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C．地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D．乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

5、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）

A．木块没有受到小车对它的摩擦力

B．小车运动速度越大，其惯性也越大

C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒

6、如图是自行车示意图，根据你对自行车的认识，你认为自行车在设计上，下列说法错误的是（）

A．自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力

B．自行车的车龙头相当于是一个轮轴，起到省力的作用

C．自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力

D．自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反

7、下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）

A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用

B．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

C．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力

D．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的

8、下列说法中正确的是（）

A．排球离开手后竖直上升的过程中，受到的力的方向竖直向下

B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变

C．木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小相等

D．沿水平方向拉着物体在水平面上运动，物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

9、下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）

A

B

现象

知识

现象

知识

橡皮筋受拉力发生了形变

力的作用是相互的

用力捏车闸可使自行车停下

减小摩擦

人穿旱冰鞋推墙时会后退

鞋底上刻有凹凸不平的花纹

C

D

现象

知识

现象

知识

拍打窗帘能清除表面浮灰

利用惯性

利用铅垂线判断墙壁是否竖直

重力方向竖直向下

助跑能使运动员跳得更远

关闭发动机的汽车慢慢停下来

A．A B．B C．C D．D

10、如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，下列说法中正确的是（）

A．弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态

B．弹簧伸长说明力可以改变物体的形状

C．使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧

D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的方向有关

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用20N的力沿水平方向拉着重50N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，则物体所受桌面的摩擦力是N；若拉力增加至30N且物体在同一桌面上运动，此时物体所受的摩擦力为N。

2、如图甲所示，完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上，在的水平拉力作用下，A、B一起以的速度做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为N，木块A