山西省晋中市重点中学2024-2025学年初三考前演练卷(三)生物试题含解析.docVIP

山西省晋中市重点中学2024-2025学年初三考前演练卷(三)生物试题含解析.doc

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山西省晋中市重点中学2024-2025学年初三考前演练卷(三)生物试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、下列各种物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()

A.有机物和氧 B.有机物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水

2、流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动,以下流程图正确是(???)

A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体

B.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子

3、艾滋病是由HIV引起的威胁人类健康的传染病。下列有关说法正确的是()

A.HIV既是病原体又是传染源

B.与艾滋病患者共同进餐易被感染

C.目前可以通过计划免疫预防感染艾滋病

D.HIV主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降

4、下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A.涡虫、蜘蛛、木耳、柳树

B.涡虫、蜗牛、病毒、松树

C.鹰、蜈蚣、青霉、梧桐

D.骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄

5、图示为光合作用示意图,其中2与4为两种气体,下列说法错误的是()

A.2为氧气 B.4为二氧化碳

C.A为叶绿体 D.3为有机物

6、下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时),据图推断下列正确的是()

A.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

B.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

C.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

7、植物进行呼吸作用最重要的意义()

A.为光合作用提供原料 B.分解有机物

C.为植物体的生命活动提供能量 D.吸收氧气

8、胚胎发育初期所需的营养物质主要来自()

A.卵黄B.胎盘C.母体D.胚胎本身

9、高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是

①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③

10、海伦河辛迪氏姐妹俩,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.下列说法错误的是()

A.头发的颜色是由基因控制的

B.金发和栗发是一对相对性状

C.它们头发的毛囊细胞内有23条染色体

D.她们发色的基因组成不同

11、如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是()

A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的

B.⑥能为胚胎发育提供氧气

C.①不能与外界进行气体交换

D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低

12、血液流经肾脏后,所含成分变化特点有(???)

A.尿素少了 B.二氧化碳少了 C.营养物质多了 D.氧气多了

13、下列对动物类群的特征的描述,错误的是()

A.扁形动物——身体呈两侧对称; B.环节动物——身体分节,体表有角质层;

C.软体动物——身体柔软,体表有外套膜; D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼

14、下列事例不属于自然选择的是()

A.长颈鹿长颈的形成 B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似

C.同一种鸟可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育过程

15、植食动物在生物圈中充当什么角色()

A.分解者B.生产者C.消费者D.自养生物

16、下列说法正确的是

A.一个体细胞经分裂产生两个新细胞,每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多

B.在蚕豆根和叶的细胞中,含有的能量转换器是线粒体和叶绿体

C.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能

D.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果

17、下列全是两栖动物的一组是(??)

A.大鲵、青蛙 B.蟾蜍、龟 C.龟、鳄鱼 D.青蛙、鸭子

18、绿色植物在黑暗中放置24小时,选择一片叶片把主叶脉剪断,然后将植物凡在阳光下照射,发现B区不能正常制造淀粉,其原因是B区缺()

A.二氧化碳B.光C.叶绿素D.水

19、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(()

A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠

20、我国是生物多样性最丰富的

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