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2026秋季国家管网集团西南管道公司高校毕业生招聘考试备考试题（浓缩500题）
第一部分单选题(400题)
1、6.光的折射现象是由于什么引起的？
A.光的吸收
B.光的反射
C.光速变化
D.光的散射
【答案】：C
【解析】光的折射现象是由于光在不同介质中传播速度不同引起的。
2、《国务院关于进一步落实农村留守儿童义务教育问题的通知》属于（）。
A.发布性通知
B.转发性通知
C.事务性通知
D.指示性通知
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对不同类型通知的理解和判断。发布性通知用于发布法规、规章等；转发性通知用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文；事务性通知是告知一般性事务；指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导。《国务院关于进一步落实农村留守儿童义务教育问题的通知》是国务院对下级机关落实农村留守儿童义务教育工作进行部署和指示，所以属于指示性通知。
3、下列鲁迅的作品中，不属于《呐喊》的是（）。
A.《—件小事》《狂人日记》
B.《端午节》《故乡》
C.《风波》《社戏》
D.《藤野先生》《记念刘和珍君》
【答案】：D
【解析】本题主要考查鲁迅作品与文集《呐喊》的对应关系。鲁迅的作品众多，且被收录于不同文集。《呐喊》收录了鲁迅从1918年至1922年所作的14部短篇小说，真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。《一件小事》《狂人日记》《端午节》《故乡》《风波》《社戏》均出自《呐喊》。《藤野先生》出自《朝花夕拾》，这是鲁迅唯一一部回忆性散文集，此文通过回忆作者在日本仙台医学专门学校的留学生活，表达了对藤野先生的深切怀念与感激之情；《记念刘和珍君》出自《华盖集续编》，文章追忆了刘和珍等牺牲的爱国青年，痛斥了反动势力的残暴行径。因此，这两篇作品不是出自《呐喊》。综上，答案为《藤野先生》《记念刘和珍君》。
4、定义判断：逻辑斯蒂曲线是一种描述增长过程的曲线，通常用于描述种群增长。以下哪个选项正确描述了逻辑斯蒂曲线的特点？
A.增长速度逐渐加快
B.增长速度逐渐减慢
C.增长速度保持不变
D.增长速度先快后慢再快
【答案】：B
【解析】逻辑斯蒂曲线描述了增长速度逐渐减慢的过程，最终趋于饱和状态。
5、依据我国法律规定，限制人身自由的行为处罚（）。
A.可以由法律、行政法规和地方法规设定
B.可以由法律和行政法规设定
C.只能由法律设定
D.只能由行政法规设定
【答案】：C
【解析】依据《中华人民共和国立法法》和《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律规定，限制人身自由属于最为严厉的处罚措施，其设定权有着严格的法律限制，只能由法律设定。行政法规和地方法规均无权设定限制人身自由的处罚。因为法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定，具有最高的权威性和最广泛的民意基础，将限制人身自由处罚的设定权归属于法律，是为了更好保障公民的人身自由权利，防止行政权力的不当扩张和滥用。所以限制人身自由的行为处罚只能由法律设定。
6、在公文写作中，下列结束语表述不规范的是（）。
A.特此报告
B.以上意见妥否，请批复
C.上述做法，是否妥当，请指示
D.上述意见，请考虑
【答案】：D
【解析】在公文写作中，结束语需要规范准确以体现公文的严肃性和专业性。“特此报告”常用于向上级汇报工作结束时，表明报告内容已陈述完毕，是规范的结束语。“以上意见妥否，请批复”用于下级向上级提出意见建议并请求批复，语气恰当且使用规范。“上述做法，是否妥当，请指示”也是下级就自身做法向上级寻求指示时的常用规范表述。而“上述意见，请考虑”这种表述过于随意，没有明确表达出请求批准或指示的态度，不符合公文结束语规范严谨的要求。所以不规范的结束语是“上述意见，请考虑”。
7、请示适用于向上级机关请求指示、批准，撰拟请示应做的（）。
A.一文一事
B.可以是倾向性意见也可以是原文传报上级机关
C.一文多事
D.必须是内部各业务部门达成协商一致意见请示
【答案】：A
【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。请示应一文一事，这是为了让上级机关能够清晰地了解请示的具体事项，便于准确及时地进行处理。若一文多事，会使请示内容繁杂，让上级机关难以理清重点，增加决策和审批的难度。而对于上报的内容，若只是倾向性意见或原文传报上级机关，无法明确清晰地表达具体的请示事项和目的；必须是内部各业务部门达成协商一致意见请示，这并非是撰拟请示时的必要要求，即便部门间未完全达成一致意见，也可就相关问题向上级请示，由上级协调解决；所以，撰拟请示应做到一文一事。
8、海岸线侵蚀AI监测技术有哪些？
A.遥感技术
B.无人机技术
C.地理信息系统
D.以上都是
【答案】：D
【解析】海岸线侵蚀AI监测技
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