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探究小学生心理发展特点，提高心理健康水平.pdf

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    探究小学生心理发展特点，提高心理健康水平

    摘要：本文以1〜6年级小学生为研究对象。通过认真调查收集和比较分析小学

    当前适龄学生心理健康水平和当前存在研究的核心问题：当前研究方法/研究内

    容/研究对象/数据处理/研究结果/结果分析/存在问题，研究分析不同阶段小学

    生普遍心理健康水平变化趋势及分布特点，同时本文以我校学生为研究对象，测

    量评估我国当下小学生的心理健康水平。从大量数据事实出发，从个例真实经验

    出发，深刻探究提出了如何更加关注小学生心理健康，从哪方面关注小学生心理

    健康问题，从而提高小学生心理健康水平。

    关键词：小学生，心理问题，心理健

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