考点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评试题(解析卷).docxVIP

考点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评试题(解析卷).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、很多小汽车车主爱装饰一些个性车贴,有些车贴可以提示人们行车安全,下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()

A. B.

C. D.

2、如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N

D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N

3、如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是()

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D.乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

4、下列物体中,物重最接近1N的是()

A.一张课桌 B.一只大鸡 C.两个鸡蛋 D.一枝铅笔

5、小明正在观看足球比赛,他对比赛中的一些现象的分析中正确是()

A.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力

B.足球在空中飞行过程中运动状态发生改变

C.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即停止运动

D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性

6、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()

A.鞋底上有凹、凸不平的花纹

B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急

C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油

D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动

7、下列关于重力的说法正确的是()

A.重力的方向总是垂直向下的

B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质

C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上

D.只有正在下落的重物才受到重力的作用

8、下列有关力的分析正确的是()

A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用

B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力

C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的

D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

9、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()

A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大

B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大

C.使接触面变光滑,摩擦力就变小

D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小

10、如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()

A.在衣服的拉链上涂些蜡

B.自行车转轴处装有滚珠轴承

C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字

D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、请在下面的数字后面填上适当的单位:

①一只苹果重约1.5,②一瓶矿泉水的体积大约是500,③空气密度1.29.

2、篮球运动员用力投出篮球,这表明力可以改变物体的,投出的篮球在空中能继续前进,这是由于篮球具有,篮球在上升过程中重力势能,为了防止运动员在跑动过程中滑倒,运动员选取的运动鞋上有较深的花纹,这是为了增大。

3、力的作用效果与力的大小、和作用点有关。如图,分别在A、B、C处用同样大小的力关门,感受手推A点最容易,此现象说明力的作用效果跟力的有关。

4、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的(同一/不同)高度由静止开始滑下,进入水平面后由于,小车继续运动。图(甲/乙/丙)实验中小车的速度减小得最慢。

5、如图是“探究”实验,应保持物体处于或匀

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