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体育专业《学校体育学》试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.学校体育学的研究对象是（）。

A.体育运动项目的技术与战术

B.学校体育工作的规律与方法

C.体育教师的培养与评价

D.运动员的训练与竞赛

2.我国学校体育工作的根本目标是（）。

A.提高学生的运动成绩

B.增强学生体质，促进身心健康发展

C.培养体育专业人才

D.丰富校园文化生活

3.“健康第一”的指导思想强调学校体育的（）。

A.竞技性

B.娱乐性

C.健身性

D.职业性

4.体育课程是学校体育工作的（）。

A.基础

B.核心

C.保障

D.途径

5.以下哪项不属于学校体育课程的基本特征？（）

A.选择性

B.基础性

C.终身性

D.竞技性

6.课外体育活动的主要形式不包括（）。

A.体育社团

B.体育竞赛

C.体育课代表

D.体育兴趣小组

7.课余体育训练的根本任务是（）。

A.提高运动成绩

B.培养体育后备人才

C.增强学生体质

D.丰富校园文化生活

8.学校体育管理的基本原则不包括（）。

A.教育性原则

B.统一性原则

C.经济性原则

D.竞技性原则

9.体育教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.团结协作

10.学校体育环境主要包括（）。

A.物理环境、人文环境、心理环境

B.教学环境、训练环境、竞赛环境

C.自然环境、社会环境、家庭环境

D.硬件环境、软件环境、网络环境

二、名词解释（每题3分，共15分。）

1.学校体育

2.体育课程资源

3.课余体育训练

4.体育教师专业发展

5.体育健康行为

三、简答题（每题5分，共20分。）

1.简述学校体育对促进学生身心健康的意义。

2.简述体育课程内容的选择原则。

3.简述课外体育活动组织与实施的基本要求。

4.简述体育教师应具备的基本素养。

四、论述题（每题10分，共20分。）

1.试论学校体育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的作用。

2.结合实际，论述如何有效提高学校体育教学的质量。

五、案例分析题（15分。

某中学每周三下午安排为体育活动日，但实际效果不佳，学生参与积极性不高，场地设施利用率低。请运用学校体育学相关理论，分析该现象产生的原因，并提出改进建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

解析：学校体育学是研究学校体育工作规律与方法的学科，其研究对象是学校体育工作本身，而非具体的运动项目或体育教师等。

2.B

解析：学校体育的根本目标是促进学生的全面发展，其中增强学生体质，促进身心健康发展是核心目标，符合“健康第一”的指导思想。

3.C

解析：“健康第一”的指导思想强调体育的教育价值和发展功能，其核心是增强学生体质，促进身心健康发展，即健身性。

4.B

解析：体育课程是学校体育工作的核心组成部分，是实现学校体育目标的主要途径和载体。

5.D

解析：体育课程的基本特征包括基础性、选择性和综合性，竞技性不是其基本特征，竞技性更偏向于课余体育训练。

6.C

解析：课外体育活动的主要形式包括体育社团、体育竞赛、体育兴趣小组等，体育课代表是体育组织中的职务，不属于课外体育活动形式。

7.C

解析：课余体育训练的根本任务是促进参与学生的全面发展，增强体质，培养体育兴趣和技能，而非单纯追求运动成绩或培养专业人才。

8.D

解析：学校体育管理的基本原则包括教育性原则、统一性原则、科学性原则、经济性原则和民主性原则，竞技性原则不属于学校体育管理的基本原则。

9.B

解析：教书育人是教师的天职，也是体育教师职业道德的核心，强调在体育教学中实现育人目标。

10.A

解析：学校体育环境是一个综合概念，包括物理环境（如场地设施）、人文环境（如校风学风）和心理环境（如师生关系）等。

二、名词解释

1.学校体育：是指在各级各类学校中，有目的、有计划地以身体活动为手段，促进学生在身体、心理和社会适应方面全面发展的教育过程。

2.体育课程资源：是指学校体育课程建设中可利用的各种人力、物力、财力、信息、时间和空间等资源的总和。

3.课余体育训练：是指利用课外时间，对具有体