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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
第二单元第2课《信息搜索与遴选》教案2025·2025
学年苏教版信息科技七年级上册
授课内容授课时数
授课班级授课人数
授课地点授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为《信息搜索与遴选》,这是苏教版信息科技七年级上册
第二单元第2课的内容。本节课旨在让学生了解信息搜索的基本方法,掌握如何
有效地搜索和遴选信息。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在两个方面。首先,学生已经具备了一
定的计算机操作基础,能够熟练使用搜索引擎进行简单的信息搜索。其次,学生
在日常生活中已经接触到了大量的信息,具备了一定的信息识别和判断能力。本
节课将在学生已有知识的基础上,进一步引导学生系统地学习信息搜索的方法,
提高信息搜索的效率和准确性。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要从信息意识、计算思维和数字化学习三个方面进行培
养。
首先,在信息意识方面,通过学习信息搜索的基本方法,学生能够认识到信息的
重要性,了解信息在现代社会中的广泛应用。同时,通过实际操作和案例分析,
学生能够培养对信息的敏感度和判断力,提高对信息的识别和筛选能力。
其次,在计算思维方面,本节课将引导学生运用计算机思维解决问题。通过学习
如何使用搜索引擎、关键词搜索、高级搜索等技巧,学生能够培养逻辑思维和问
题解决能力。同时,通过分析和评估搜索结果,学生能够培养批判性思维和判断
力,提高对信息的准确性和可靠性的评估能力。
最后,在数字化学习方面,本节课将培养学生利用数字化工具进行学习的意识和
能力。通过学习如何利用搜索引擎进行信息搜索,学生能够培养自主学习的能力,
提高学习效率和效果。同时,通过小组合作和讨论,学生能够培养合作学习和交
流能力,提高团队合作和沟通技巧。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点主要包括以下几个方面:
(1)信息搜索的基本方法:学生需要掌握如何使用搜索引擎进行信息搜索,包
括关键词搜索、高级搜索等技巧。
(2)信息筛选和评估:学生需要学会如何从搜索结果中筛选出有用信息,并评
估信息的准确性和可靠性。
(3)数字化学习能力:学生需要培养利用数字化工具进行学习的意识和能力,
包括自主学习、合作学习和交流能力。
2.教学难点
本节课的教学难点主要包括以下几个方面:
(1)信息搜索技巧的掌握:学生需要学会如何运用关键词搜索、高级搜索等技
巧,以提高信息搜索的效率和准确性。这可能需要学生在实际操作中进行多次尝
试和练习,才能熟练掌握。
(2)信息筛选和评估的能力:学生需要学会如何从搜索结果中筛选出有用信息,
并评估信息的准确性和可靠性。这可能需要学生具备一定的信息识别和判断能
力,以及对信息来源和可靠性的认识。
(3)数字化学习能力的培养:学生需要培养利用数字化工具进行学习的意识和
能力,包括自主学习、合作学习和交流能力。这可能需要学生在实际学习中不断
尝试和探索,才能逐步提高。
举例解释:
以信息搜索的基
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