高考高中英语的十大词性+讲义-2026届高三英语上学期一轮复习专项.docxVIP

高考高中英语的十大词性+讲义-2026届高三英语上学期一轮复习专项.docx

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英语十大词性Partsofspeech

1.名词Noun(n.):万事万物的名称(看得见的,摸不着的都是),给所有东西起名字,是什么。

如 table,blackboard,XiaoMing,thinking,happiness.

2.形容词Adjective(adj.):修饰名词等,什么样的(的)

如asmartstudent,acleanblackboard

3.动词Verb(v.):表示动作或状态。

谓语动词:

实义动词(有实际意义,具体动作)

及物动词TransitiveVerb(vt.)(后面可以直接加宾语):buy,like

不及物动词IntransitiveVerb(vi.)(后面不能直接加宾语,需要加介词再加宾语)

及物动词+宾语=不及物动词+介词+宾语

系动词

①be动词:am/is/are/was/were/be

像:seem/appear

保持:keep/remain/stay

变化:become/grow/go/get

感官feel/smell/sound/taste/look

助动词(帮忙的动词,无实际意义,辅助主要动词(比如实义动词)构成时态、语态等):do,does,did,have,has,had等

情态动词(表示说话人语气、态度或推测的动词,本身有一定含义,如“能、可以、必须、可能”等,但不能单独作谓语,需要和实义动词的原形一起使用。常见的情态动词包括: can/could(能、会、可以),may/might(可以、可能),must(必须、一定),should(应该),will(将要)

非谓语动词(在句子中不充当谓语,而是承担其他语法功能(如定语、状语、宾语等)的动词形式。主要有三种形式:

不定式(todo):由“to+动词原形”构成,可表示目的、将来等

例:Hecameheretoseeyou.

(doing):由“动词原形+-ing”构成(动名词:形式是动词,功能是名词。现在分词:常表示动作的主动和进行。)

例:Swimmingisgoodforhealth.

Lookingattheblackboard,thestudentslistenedcarefully.

过去分词(done):表示被动或完成的动作

Thewindowbrokenbyhimisfixed.

4.副词Adverb(adv.):副手,辅助,修饰名词和形容词等

例:eatapplesslowly

5.数词Numeral(num.):数字,数量多少

例:twoapples

6.代词Pronoun(pron.):代指人或者物,替身

例:this,his,myself,you,them

7.冠词Article(art.)(放在名词前):a/an/the,例:anapple

8.介词Preposition(prep.):相当于媒介,中间物,说明两个词的关系,主要语法:地点,方向,时间,方式等介词

例:at,to,before,by

9. 连词Conjunction(conj.):连接词/短语/句子

例:and,but,or,before

10. 感叹词Interjection(int.):表达一种语气,一种情感(哇,哦,哎,多么)

例:Wow,Oh

Whatabeautifulfloweritis!

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