OPL培训教材【共20张】.pptVIP

OPL培训教材;现状：

1、员工工作时间长，负荷大，参与系统培训的时间少；

2、即使培训，效果并不好；

3、专业课堂式讲课员工接受程度低；

4、每位员工都有自己的优势和特长，员工之间的知识、经验和

技能共享程度低；

5、目前的许多培训，在时间和资源上经常得不到保障。

现实：

1、外部激烈的竞争环境决定了公司要跟上市场的发展就一定要让员工不断地提升；

2、公司的理念：创造学习型组织。;;2、我们找到了一种好的方式：;续有效且可以提高员工技能，此时可将其转化为OPL。

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-制作者可以手写、手画，也可电脑制作；

将知识、经验、技能通过简单明了的方式表达出来，使其他人员的一看即懂，从而达到高效沟通、共享的目的。

1、为什么要实行OPL?

2、即使培训，效果并不好；

续有效且可以提高员工技能，此时可将其转化为OPL。

3、专业课堂式讲课员工接受程度低；

OnePointLesson英文缩写。

2、一件（点）一页；

1、不可能采用课堂式的集中培训，对员工来说，这种

2、培训内容一定要通俗易懂，时间不能太长，方式一定

3、专业课堂式讲课员工接受程度低；

即“单点教育”之意。

帮助员工总结提炼出来的培训教材；;4、推行OPL的目的、意义;签名记录粘住。

7、如何制作OPL？

1、不可能采用课堂式的集中培训，对员工来说，这种

许多员工一改原先的等、靠、要的不良习惯，不爱张口的爱讲话了，不爱动脑的爱思考了。

2、问题的改善可以通过改善提案来表达，改善方法若证明为持

2、一件（点）一页；

IACConfidential

3、专业课堂式讲课员工接受程度低；

帮助员工总结提炼出来的培训教材；

1、为什么要实行OPL?

IACConfidential

3、培训应贯穿于日常工作中，并持续地进行；

2、培训内容一定要通俗易懂，时间不能太长，方式一定

2、所有听过、看过OPL的人员都要在OPL表上签名；

IACConfidential;6、OPL特点：;;;;IACConfidential

OPL教育是以点的形式进行，每次教育时间把握在5~10分钟以内，每一次只有一个主题：内容丰富、文字简洁，可以使用图表、漫画、照片，也可以使用现实物品和实例，这就???然只能是一个知识点的教育，要让员工开展系统教育，成为系统教育的讲师比较难，但做为一个知识点的讲师是可能的，这样容易将OPL方式开展下去和进行推广。

要为员工所乐于接受；

为解决这一矛盾，得出结论：

为了不造成混乱或者误导，一定要明确分类

2、培训内容一定要通俗易懂，时间不能太长，方式一定

IACConfidential

1、一次一件（点）；

3、专业课堂式讲课员工接受程度低；

1、一次一件（点）；

IACConfidential

IACConfidential

4、要充分挖掘员工的智慧，实现知识、经验、技能共享。

2、即使培训，效果并不好；

IACConfidential;8、OPL误区;9、OPL书写要点;9、OPL讲解;10、OPL教材分类;11、OPL与提案改善的关系;12、如何教育;OPL样表;谢谢大家！