【教案】第一单元-第二课-交往礼仪营造和谐人际关系.docVIP

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重庆市工业学校教案

课题

交往礼仪营造和谐人际关系?

课程名称

职业道德与法律

教学对象

旅游141等

课时

2

提供者

张珊

一、设计思想

在日常生活中,任何交往活动都离不开礼仪,礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。目前,存在着一些这样的现象:部分学生学的是高层次的道德规范,实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与交往礼仪教育的缺乏分不开的。交往礼仪的目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的交往礼仪形式,提高人们的文明意识,养成人们文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,努力

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